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热心网友
你的学校是什么样的写一个场景如下:
1、首先要了解学校各个地方的特点,比如,教师是学习的主要场所,也是学生最熟悉的地方;操场是活动的场所,也是学生向往的地方;图书室里藏着知识,安静又温馨……
2、然后选择自己印象深刻,特别感兴趣的场景进行观察,可以在不同的时间去看看这个地方的环境是怎样的,同学们在干什么?
3、最后说说自己选择的场景,借助提示试着说话,说的时候可以运用从课文《大青树下的小学》中学到的词句和自己平时积累的词句。
4、示例:下课了,操场上可真热闹啊!同学们有的玩单杠,有的跑步,有的踢毽子,还有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢开火车了。有时我们的火车太长了,车头和前面的车厢跑得快,后面的车厢跟不上,火车经常会断成几截。
5、火车断了以后,我笑得喘不过气,使劲儿喊:“哈哈,车厢出问题啦。哈哈哈,火车断了……”这一喊,火车头和前面的车厢才转过头来。我们的火车又开始跑了,还边跑边“放音乐”。我们唱着:“喀嚓喀嚓,喀嚓喀嚓,火车开啦!火车开得这么好,喀嚓喀嚓向前跑!”
6、哈哈哈!课间活动真是快乐无比,操场上总是充满欢笑声。
学校教育介绍
1、学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。
2、通常认为,产生于奴隶社会初期,由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为幼儿学校、初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。