老师是喜欢这个学生嚒?或者偏心这个学生?我说的喜欢是单纯的,不是恋爱...
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发布时间：2024-09-30 03:04
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热心网友
时间：2024-09-30 10:32
我就是喜欢成绩好的我就是偏心成绩好的。那些成绩好的同学成绩好，上课认真，下课又勤奋，与人相处又好又尊重我我为什么不可以更喜欢她？为什么不可以偏心她？为什么要去喜欢你们这些读书差，天天给我惹事的？或者是那些成绩中间和一个透明人一样的同学呢？如果你们想得到我的喜欢就应该更加努力勤奋，多和我沟通一些问题让我发现你看见你的亮点看见你的改变我才会喜欢你”这就是我老师说的话可能有删减增加，那时候我仔细想想觉得真的很有道理，按照正常人思维偏心成绩好的同学很正常，但我们从小抱怨着老师偏心其实却从未想过老师的偏心其实特别正常
小学是孩子们打基础的关键阶段，在学校里，不同性格的孩子，表现也是千差万别的。全班几十个孩子，老师要真正做到“一碗水端平”确实是不现实的。
有的孩子，在别人看来，一定是老师很讨厌的学生，但实际上，老师心里是真心喜欢的，只不过碍于其他孩子，不能表现出来。
家长会结束，老师找家长谈话，透露出多年来心声
铭铭面临着“小升初”考试，学校对即将毕业的“毕业班”非常重视，特意举办了一场家长会。
家长会结束后，老师特意点名让几位家长留下来，其中就有铭铭的妈妈。
铭铭妈妈以为，儿子在学校里肯定是又给老师“添堵”了，因为铭铭从小就是个调皮捣蛋的孩子，课堂上小动作不断，经常接老师的话茬，还喜欢跟同学传纸条，老师以前就说过这个问题，可铭铭就是不懂得收敛，依然我行我素。
铭铭妈妈想：“老师肯定又要批评了，看我回家不收拾这个小兔崽子！”
等其他家长都走了以后，老师才单独跟铭铭妈妈坐下来聊聊。
老师说：“铭铭这孩子，虽然纪律上挺让人头疼的，不过我发现，不管什么时候我点他回答问题，他都能马上对答如流。
我讲完一道题，再出个相同类型但是有点难度的，别的孩子还在皱着眉想，铭铭就已经举手了，说明他举一反三的能力特别强。
这个时候我就不叫他回答，因为我知道他早就会了，得给别的孩子留下思考的时间。
而且，铭铭经常帮助同学，在班里人缘不错，选班长他的票数还挺高的。只不过因为他不怎么遵守纪律，被另一个女同学比下去了。这个小机灵鬼其实还挺讨人喜欢的。“
老师随后又告诉铭铭妈妈，铭铭复习的时候有哪些薄弱点需要加强，有哪些小技巧要继续保持。
铭铭妈妈回家路上才反应过来，其实老师心里一直是喜欢铭铭的，只不过不能给别的同学做反面教材，所以表现得比较严厉
热心网友
时间：2024-09-30 10:25
感觉是老师比较认可这个学生！当然前提是这个学生真的很优秀！
热心网友
时间：2024-09-30 10:31
一个听话勤奋，一个让人头痛，要是你是老师你会不由自主的喜欢哪个😁会让谁辅导谁?所以嘛，这不算偏心，老师也在想办法帮每个学生上进
热心网友
时间：2024-09-30 10:24
可能是这个孩子比较听话吧，老师就喜欢那样的孩子。
热心网友
时间：2024-09-30 10:30
老师也有他的喜好，当然喜欢听话，学习认真的孩子，这不是偏心某个学生，而是更看重喜欢某一类学生，不光老师，家长也一样啊😂
