用放榜造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、高考放榜，孙明名落孙山。

2、我们焦急等待高考放榜的日子。

3、明天就要放榜了，看他坐立不安的样子，大家都劝他不要太着急。

4、放榜时苏轼早已知道自己金榜题名了。

5、今天是小升初放榜的日子，校门口围满了心怀忐忑的家长和学生。

6、学校将于香港中学会考放榜当日派发学校成绩表。

7、三，考虑道，冠军为公主之夫及有关因素，参赛人员年龄限制在十八到二十八岁之间，如有谎报年龄者，一经查处取销资格，并将其身份放榜宣布。

8、华文不及格可以重考很多次，等到成绩放榜后也可以改修程度较低的“华文”。

9、大学联考放榜后，有人满面春风，有人垂头丧气，真是几家欢乐几家愁。

10、昨日广东高考成绩放榜时，沈俊贤已经在清华大学校园里参加优秀学生夏令营活动了，因为在放榜的前一个晚上，他已经收到了清华大学的邀请。

11、每年放榜日，均会出现学生四处奔走寻找学位的情况。

12、联考放榜后，几家欢乐几家愁：春风得意的，喜上眉梢；名落孙山的，一脸愁容。

13、结果放榜，兄长考取，弟弟落弟，兄长高孝标又于春试后，考取进士。

14、如果每一个学生都坚持使用这个方法，你将会在考试放榜之日收获一个非常满意的分数。

15、不久，杨乃武果然考试得中，放榜后填亲供，见师门，酬贺客，打抽丰，终日忙碌，还没来得及与情妇相见。

16、万历丁酉试顺天，，击节称赏。

17、回想起放榜那日，有寒门学子难以接受事实，头撞南墙身死。

18、假若你有多过一种以上的身体讯号，显示会考放榜已带给你一定的压力，你需要留意啊!

19、高考成绩放榜后，张旭东第一个通知的人，是他的母亲。

20、贡籍见遗，龙门点额，公车获隽，雁塔题名;全殿唱第曰传胪，乡会放榜曰撤棘。

21、放榜日，贡院张贴的甲乙两榜前，人山人海，比肩继踵。

22、记者鲁钇山、实习生陈嘉玲报道昨日高考放榜后，广东省内一些成绩考得不理想的考生开始“紧急”联系各种复读机构，结果导致不少复读机构的电话被打爆。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。