造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、老师病了,脸色苍白,说话也没有气力。
2、他似乎有难言之隐,说话总是吞吞吐吐的。
3、她跑得上气不接下气,说话断断续续的。
4、他就是那样人,说话不知深浅,你别见怪。
5、小红是个性格内向的孩子,平时不爱多说话。
6、别看聋哑人嘴上不说话,心里什么都明白。
7、上课随便说话会妨碍别人学习。
8、这个人说话好大的口气,看来很有来头。
9、她非常胆小,说话经常藏头露尾。
10、只有大公无私,说话做事才能理直气壮。
11、说话不实,办事不牢,待人不真,别人怎么信任他。
12、父母对孩子要说话算数,讲究信用。
13、爸爸为人很实在,说话办事一是一二是二。
14、她究竟是受过高等教育的人,说话很有礼貌。
15、我们说话、做事都要掌握适当的分寸。
16、王叔叔说话坦率,从来不吞吞吐吐的。
17、你既然答应他了,就要说话算数。
18、奶奶老糊涂了,说话颠三倒四的。
19、他性格憨直,说话坦率,从不转弯抹角。
20、老师刚刚病愈出院,身体软弱无力,说话也没有气力。
关于【说话】扩展阅读
【说话】汉语拼音为:shuō huà。
【说话】基本意思为:1.发言、讲话:不要~。感动得说不出话来。2.闲谈:找他~儿去。说了半天话儿。3.指责、挑剔:要把事情做好,否则人家要~了。4.说话的一会儿时间,指时间相当短:你稍等一等,我~就来。5.小学国语科教学项目之一:今天的~课,老师让大家上台作自我介绍。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。