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实习教师工作总结报告 篇9

2024-07-16 来源:欧得旅游网

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  你好!很荣幸作为辅导老师代表发言。首先,请允许我代表一中的所有指导教师对优秀实习生在我校近两个月的实习工作中默默献身表示衷心感谢。

  两个月的教育实习转眼就结束了。在过去的两个月里,你第一次登上了一个看起来很矮但感觉很高的讲台。你第一次被称为老师,第一次被称为老师。你第一次在你的脑海里发挥了无数次滔滔不绝、神采飞扬的作用。你也第一次意识到成为一名教师,尤其是成为一名优秀的人民教师并不容易。同时,我们也建立了深厚的友谊。

  你们在学生眼里成了真正的老师,但在我们眼里是学生。你们是学生,但你们是世代理想、未来、离开校园进入社会的学生。你们大多数人为了实现成为优秀教师的理想,可以说是不耻的问题,虚心地教老师们教育、教育经验,认真听课准备课程,业,努力精进。在教育实践中,你们不断给学生带来最先进的思想和知识,同时,结合学生的实际和现在的人才能力需求方向,改变自己存在的不足,积极寻求有效的教育方法,以教师为主导,以学生为主体,传授知识,提高能力,培养兴趣这就是我们眼中未来优秀的人民教师。你们的责任感,你们的学习态度,你们的付出,你们的人处世之路,受到指导老师的好评,可以说比以前的实习生更糟糕。

  作为指导教师的我们,也不忘我们的责任。我们自己有很多不足和缺陷,但为了完成学校交给我们的任务,为了不辜负师院领导和老师对我们的信赖和一如既往的支持,老师们无论教育进度有多紧张,无论教育效果是否与自己的利益有关,都积极上课给同学们磨练此外,有些老师为了让你们上好课,积极收集教育素村、资料,不厌其烦地改变教案,改变课件,立即分析纠正每堂课存在的'问题,在这个过程中,他们可能只看到你的缺点就忽视了你的优点,他们可能会像学生一样匆匆地把自己最擅长的东西交给你

  在这个短暂的实习过程中,我们看到了你们的巨大变化。从最初上讲台时的志不安后来上台时的自信充足:从上课时的紧张忘词到后来上课的信手牵手:从不能控制上课到后来和学生自由交流、游戏,这些都是你们的成长。第一次出茅庐的你们真的很棒。我很高兴你们的进步,为你们的教育技能这么重视的师范大学而骄傲。然而,在未来的教育工作中,你会遇到更多的实际问题。然而,请相信,只要你有责任、爱和虚心学习,你将来一定会成为一名受学生和家长欢迎的优秀人民教师。

  最后,我用馀秋雨先生的一句话来学习。记住,你们创造的可能是永恒的。你们做的事,有几十年的重量。让我们记住彼此,用你的青春和热情释放理想,用你的知识和风貌为你们即将开始的事业画上最新最美的画!

  非常感谢你!

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