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班主任班会培训的心得体会 篇2

2024-07-17 来源:欧得旅游网

  今天听了迟希新老师关于主题班会方面的讲座,感触颇深:

  一、主题班会的设计要有针对性

  主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一,是班主任开展教育的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来,应付了事,而因具备充分的针对性。所以主题班会应针对目前学生的学习,思想等实际情况进行思考、设计,有针对性地、巧妙地指出问题,并通过各种形式提出解决问题的行之有效的方法,与学生达成共识,使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。

  二、主题班会的设计要有可操作性

  主题班会的设计要实现教育者的目标,那就必须具备可操作性。主题班会可以由班主任主持,也可以交由学生全权组织,无论谁为主体,班会的设计都要目标清晰,活动准备充分,活动过程计划有序。

  三、主题班会的设计要有实效性

  主题班会的设计要充分进行预设,要考虑到班会进行后的影响和成果。开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育工作,更好地对学生进行各方面的指导和引导,因此主题班会不能流于形式,而应注重实效性,使班会的开展真正具备教育的意义。

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