为贯彻落实省教育厅关于在全省中小学组织开展“素质教育月”活动的通知精神,紧紧把握学科教育、课堂教学素质教育主渠道、主阵地,全面推进我校素质教育,促进学生全面发展,现结合我校实际情况,制定本活动方案。
一、活动主题
健康与成长
二、活动对象
全校学生
三、活动方式
教务处、政工处、团委、电教处,各年级组、教研组,整合资源,把健康教育贯穿到相应的教学和学生活动中,结合中学生的身心发展特点,在学科教育中渗透健康教育,以培养学生健康身心、强健体魄、良好意志为主要内容,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、感染力强的文体、劳动、主题教育等实践活动,树立科学的健康理念,激发学生的积极情感,陶冶学生的情操,培养学生良好的性格,让学生健康生活,快乐成长。
通过开展文体活动与竞赛、健康科学知识讲座、主题作文、社会调查、心理咨询、主题班会和演讲、志愿者活动、共青团等活动,让学生通过自身体验感受到身心健康对成长的重要,养成热爱运动的良好习惯和健康的生活方式,培养学生乐观、自信、关爱他人的良好品质,增强调控自我、承受挫折的能力。
四、组织机构
成立“素质教育月”活动工作领导小组
组长:何锦程
副组长:赖游辉明朱
组员:张肖增峰衷文明杜任志军
五、职能分工
政工处:开展心理健康教育,选送心理健康教育优秀案例。组织初一、初二学生以自愿的原则征订《成长的天空》(《初中生之友》增刊),克服困难,积极推动,将工作落到实处。举办“健康与成长”的主题宣传活动。
团委:负责组织以“健康与成长”为主题的征文比赛,加大宣传力度,确保参与人数达千人以上,适时开展“快乐成长”为主旨的演讲比赛,书画比赛,浓厚活动氛围。
教务处:组织开展文体活动,举办健康知识讲座。
电教处:加强宣传力度,为活动的开展造势,利用校园网,及时报道活动情况。
政工处、教务处、团委组织开展社会实践活动。
办公室负责协调、督促实施,拟写活动实施方案和总结
六、实施步骤
(一)启动阶段
3月初,政工处结合校情、学情,拟写活动方案,
(二)实施阶段
3月初,政工处认真做好订书工作。
4月,政工处、团委组织开设健康知识普及主题教育,开办有关健康知识的宣传栏,调动各班开展好主题班会等。
5月初,政工处向市局报送心理健康教育优秀案例
4-5月,教务处组织系列文体活动(初三篮球比赛、初二拔河比赛、初一50米迎面接力,各年级组、各教研组密切配合,电教处做好报道。
3-5月,团委组织开展征文比赛,绘画比赛,指导
学生结合《成长的天空》撰写成长日记、成长故事。学校网站适时选登。
6-7月,做好各毕业班考前心理健康辅导工作。
7-8月,政工处、、团委组织开展社会实践活动,
带领志愿者、学生会干部走进社区,贴近生活,各部门总结各自活动成果。
(三)总结阶段
9月初,政工处汇总活动成果,做好全校素质教育月的活动总结。政工处、电教处拓宽渠道,进行成果展示。
七、活动要求
1、应将健康教育与课程教育相结合,例如:与思想政治教育结合,加强学生调控自我、承受挫折的能力;与体育教学结合,培养学生坚强的意志品质,增强体魄。
2、各处室要及时向政工处提供相关稿件,及时报道,政工处、团委做好信息采集、稿件上传工作,扩大活动的影响力,并为“素质教育月”活动的先进典型材料的制作提供技术支持。
3、各班积极行动,尽可能扩大学生的参与面,利用主题班会开展活泼有趣、贴近学生生活的健康教育活动。
万安县第二中学
二0一二年三月十五日