企业考察报告范本如何写

报告（一）

为贯彻县党政联席会关于手套行业 问题的有关精神，按照县委县的要求，我镇及时组织经贸委人员对全镇手套生产企业进行调查摸底，摸清了手套生产企业的个数、经营情况、市场情况及发展趋势。现报告如下

一手套生产企业现状

全镇手套生产企业可以说只有**公司一家，其余均为作坊式加工，不能称之为企业，为此，只能以这家公司为例进行分析。

**公司位于疃里镇前贾村327国道南XX。公司成立于20年5月，6月正式投产。公司占地30000平方米，建筑面积12000平方米，现有职工150人，主要生产防滑手套等产品。设备齐全配套，固定资产475万元。通过调查发现，工作中存在的问题是

1思想不够解放。在全县上下“解放思想、干事创业”的良好氛围下， 特别是县委、县了一系列鼓励民营经济发展的优惠政策，给全县经济注入了活力，激发了企业内部潜力。作为三园公贸内部，还存在着发展定位不高、怕担市场风险的错误认识，没能把握住机遇，导致企业发展不快。

2产品科技含量底。三园公贸属于劳动密集型企业。产品科技含量不高，需要的是技术熟练的年轻工人。但随着近几年青岛、胶东等地的快速发展，工人报酬高，大部分工人都远赴外地打工，导致我们当地劳动力市场人员不足，使现有的设备不能全部正常运转，影响了企业的高速度发展。

二下步工作的打算

1发展思路是用足用好县委、县的各项优惠政策，加强企业的内部管理，促进生产机制的高效运转， 提高产品数量，提升产品质量，扩大市场占有率，利用自主出口权的优势，使产品迅速打入国际市场。全力推进外贸出口，扩大出口创汇额，使三园工贸成为疃里镇的知名龙头企业，带动一方经济的发展。

工作目标是按照超常规高速度、跨越式发展的总体要求，预计年产品数量达到15万打，产值突破500万元，实现利税80万元，出口创汇突破20万美元。

2具体工作措施

（1）进一步解放思想树立抢机遇、大发展的意识。县委、县对企业发展越来越重视，对企业制定的政策越来越优惠。各级领导对企业发展越来越关心，为企业出谋划策，增强了我们干事创业的信心和决心。给我们企业的发展、招商引资提供了一个较大的发展空间。所以我们要牢牢把握住这个千载难逢的机遇，以思想的大解放促进经济的大发展，增强压力感和紧迫感，坚定发展的决心和信心。

（2）加大企业投入，增加企业效益，带动经济发展。充分利用我县全力推动招商引资的优势，与韩国客商积极洽谈合作，投资150万元新上一条牛仔裤服装生产线，把企业发展成集手套加工，服装生产多个品种共存，互助互补的企业集团。

（3）积极推进外贸出口。在镇党委的大力支持下，企业实现了外贸出口10万美元，但其余的多为代理出口。明年，将充分利用已有的自主出口权积极向国外市场进军，打出产品品牌，使代理出口变为自主出口， 增加企业效益。

（4）加强企业内部管理。向发达地区县内的先进企业学习，努力探索先进的管理经验，建立现代化的管理模式。培训提高现有人才，引进科技人才，向管理要质量，向先进机制要产量，向科技、人才要效益。最大限度地调动每一位员工的积极性，挖掘他们的潜力，激发他们干事创业的激情。

企业考察报告（二）

在河北工院机电系教师团队的组织下，我们作为中职培训学员随队参观位于石家庄市开XX的几家工厂，在过程中不仅参观了工厂的环境设施运作流程，还了解企业生产组织方式、工艺流程、生产技术、岗业规范、管理制度、企业文化等，并且进行关键岗位实践和技能训练，增加生产实际经验，拥有机会与企业的高层进行面对面的对话，向企业高管提出了自己关心的问题，加深了自己对企业概念的认识，同时也发觉作为中职培训学员，在企业这个领域的一些可研究之处，在这里与大家共享一下。

纲要

一参观得到的一些体会和收获

二作为中职培训学员可以借鉴的一些

三针对职业教育教学方法改革与社会需求相衔接的思路的思考

阐述

一参观得到的一些体会和收获

我觉得河北工院机电系选择的企业（包括中国人民解放军第三三O二修理厂太行机械有限责任公司和**集团）虽然都位于石家庄本市，但在行业分布、企业规模、 企业性质来看都有针对性的，具有一定的企业代表性，也反映了中国目前机械加工发展阶段。

1企业文化与优势产业

参观过程中，三家企业都首选播放企业的宣传片，讲解企业简介；其次，热情安排讲解员陪同学员下车间，了解生产整个流程。收获更多的是丰富了对更多不同数控车床的了解，基本的结构简单操作；相关领域知识的拓展，如铸造、研发、销售、财务等。为能够改变工艺流程，降低加工成本提供人才和点子。

2人才在企业中的地位

随着中国的经济高速增长，企业的发展，行业竞争的加剧，高素质人才供应量的不足，越来越多的企业意识到人才的重要性。综合能力较强有一技之长的专业人才会受到企业欢迎的。我们所培养的学生就业定位形势愈加严峻，有着学历低、无经验、年龄偏小及性格叛逆等弱项。相应的接纳的企业就会更少，面更窄。

3如何树立企业品牌

自主品牌涉及的是一个大话题，也是目前由国家推动的门的一个热点之一。例如金刚小巨人——金中精坚，历百劫而千生，百炼不销的精华。它拥有金刚般的大智慧，它吹响了企业创新的号角；凸现出金刚人“天行健，君子以自强不息”的蓬勃朝气和自信；蕴含了金刚人“让更多用户收益于金刚产品”的理想和追求； 展示着金刚人“以王者风范，拓广阔未来”的豪迈情怀和充满活力的形象。

大家都认为自主品牌很重要，但品牌的定义是怎样的呢如何创建自主品牌一个品牌要依托什么才能成功和长久生存呢金刚做了非常好的诠释。

二作为中职教师可以借鉴的一些项目

首先是感悟了先进，受到了鞭策。通过听取介绍企业发展模式工艺设备、产品 、经营管理、项目推介、市场销售等情况，实地参观企业厂房及生产线，进一步理清了发展机械加工产业的思路，对于学习借鉴发达地区园区科学运作模式，具有重要作用。我们应把差距化为潜力，把压力转为动力，进一步明确发展战略及对策。

其次是得到了启示，坚定了信心。他们加工企业拥有的一流技术产品、管理和服务等，增强了我们学习借鉴其先进生产技术、规范化管理模式、开放式管理理念、科学质量管理体系的勇气和决心。

第三是在发展高新技术产业方面实现新突破，鼓励“企业找科技”，积极联系大专院校科研单位或国内外知名企业；鼓励支持建立技术开发中心，扶持、培育一批技术创新示范企业。真正落实校企合作，体现“学中做，做中学”，达到“理实一体”的教学目标。

三针对职业教育教学方法改革与社会需求相衔接的思路的思考

1强调学生综合能力的培养，包括技术能力和职业能力方面，让学生在进入培训（学习）时就知道自己应达到什么标准，应掌握什么能力；评价标准着重衡量学生的能力水平；在执业能力方面，让学生清楚该做好什么的准备走进社会，以哪些正确的心态去处理可能遇到的社会问题，使技术能力得到更有效地发挥。

2优势互补，产学合作。企业与学校的合作，使学生能够学到理论与实践相结合的知识，有利于发挥企业的技术力量和学校的教师作用，有利于学校与企业之间的人力、物力、财力上的资源共享。

3综合技能实习。为熟练掌握知识和技能，安排学生到现场进行短期见习或长时间的综合技能见习，或参加岗位实习、社会调查，在积极参与中判断、提升学生的综合执业能力。职业教育正以迎合时代发展的趋势不断地前进，其教学方法的改革与创新也有很大的探索空间，但只有时时与社会发展的需求相结合，职业教育才能完成培育高素质人才与高技能人员的需求。综上所述，只是在职业教育教学方法与改革研究方面的总体构想，其每一个环节的具体操作与实施会在后续的研究中不断深化，让每一种方法都能更有效地利用。只有职业教育人不断行走在与时俱进的教育教学改革实践中，才能让职业教育成为国民经济发展坚实的支柱。

通过这次参观企业，我们要考虑的是我们的学生在学习过程应该采用怎样的方式和方法，面对企业中的各种实际问题，那么除了将理论基础打扎实外，我们要争取更多的与企业交流的机会，把握他们的切实需求，同时可以提前对这些问题进行思考。我们可以有针对性的对具体一个项目进行研究，在研究过程中，掌握研究的方式和具体方法，并形成总体的研究流程和概念。我们也可以组织一些专题研讨，从中锻炼组织能力，通过专题研讨，来拓展自己的视野和思维，提高自身的认识。