一. 在带点字的正确读音后面划"√".
笼罩(lóng lǒng) 薄雾(bó báo)
余波(bō pō) 风号浪吼(háo hào)
二. 写近义词.
霎时( ) 昂首( ) 颤动( )
三. 根据意思写词语.
(1)形容聚集的人极多. ( )
(2) 形容隐隐约约. ( )
(3)没有风浪,比喻平静. ( )
四. 给下面这段话加标点.
变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅 调节室内的光线 所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘
五. 根据课文内容填空.
潮来了,作者先听见远处传来 _______________,好像_______________.过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像 _______________.当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.
六. 按顺序排列下面的句子,用序号表示.
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗.
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线.
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静.
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙.
七. 阅读短文,回答问题.
航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着. 他一会儿俯(fǔ)冲,一会儿爬高,一会儿翻筋(jīn)斗,觉得很得意.
突然一声呼啸(xiào),一个庞(páng)然大物腾空而起.只见他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便无影无踪(zōng)了.飞机想:"这是什么呀 怎么飞得这样快呢 "
他找到智(zhì)慧(huì)老人,想问个究竟.智慧老人笑着说:"刚才你见到的是航天飞机.他比你飞得更高更快.你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高.从东海之滨(bīn)到帕(pà)米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!"智慧老人停了停,又说:"航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星.卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把卫星捞(lāo)回机舱(cāng),带到地面上来维修."
飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起落架放了下来,智慧老人看出了飞机的心思,便开导他说:"航天飞机有他的长处,你也有你的长处.你的作用也是航天飞机替代不了的呀!"听了智慧老人的话,飞机又重新拌擞(sǒu)起精神,把已经放下的起落架收了起来,向着高高的蓝天飞去.
1. 用适当的词语替换下列句子中加点的词,使句意保持不变.
(1)飞机越听越不自在,他想,今后也许( )再也用不着我去飞翔了;便将起落架放了下来.
(2)航天飞机有他的长处( ),你也有你的长处.
(3)听了智慧老人的话,飞机又重新抖擞( )起精神.
2. 按要求圈划.
(1)用""画出具体表现飞机"很得意"的词句.
(2)用""画出描写航天飞机样子的句子, 并填空:
( )的翅膀 ( )的脑袋 ( )的机尾
3. 读下面一段话,做练习.
航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星.卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修.
(1)一段话中,能概括这段话中心意思的句子,称为中心句.请用""画出这段话的中心句.
(2)按"总—分"关系给这段话分层,在层末用"|"标明.
(3)航天飞机的作用主要有 __________________________________.
一. 在带点字的正确读音后面划"√".
笼罩(lóng lǒng√)薄雾(bó√báo)
余波(bō√pō)风号浪吼(háo√hào)
二. 写近义词.
霎时(忽然) 昂首(抬头) 颤动(抖动)
三. 根据意思写词语.
(1)形容聚集的人极多. (人山人海)
(2)形容隐隐约约. (若隐若现)
(3) 没有风浪,比喻平静. (风平浪静)
四. 给下面这段话加标点.
变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘.
五. 根据课文内容填空.
潮来了,作者先听见远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.当潮头奔腾西去后,江面依旧风号浪吼.
六. 按顺序排列下面的句子,用序号表示.
(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.
(2)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗.
(1)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线.
(5)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静.
(3)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙.
七. 阅读短文,回答问题.
航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着.他一会儿俯(fǔ)冲,一会儿爬高,一会儿翻筋(jīn)斗,觉得很得意.
突然一声呼啸(xiào),一个庞(páng)然大物腾空而起.只见他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便无影无踪 (zōng)了.飞机想:"这是什么呀 怎么飞得这样快呢 "
他找到智(zhì)慧(huì)老人,想问个究竟.智慧老人笑着说:"刚才你见到的是航天飞机.他比你飞得更高更快.你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高.从东海之滨(bīn)到帕(pà)米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!"智慧老人停了停,又说:"航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星.卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把卫星捞(lāo)回机舱(cāng),带到地面上来维修."
飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起落架放了下来,智慧老人看出了飞机的心思,便开导他说:"航天飞机有他的长处,你也有你的长处.你的作用也是航天飞机替代不了的呀!"听了智慧老人的话,飞机又重新拌擞(sǒu)起精神,把已经放下的起落架收了起来,向着高高的蓝天飞去.
1. 用适当的词语替换下列句子中加点的词,使句意保持不变.
(1) 飞机越听越不自在,他想,今后也许(可能)再也用不着我去飞翔了;便将起落架放了下来.
(2)航天飞机有他的长处(优点),你也有你的长处.
(3) 听了智慧老人的话,飞机又重新抖擞(振作)起精神.
2. 按要求圈划.
(1)用"__"画出具体表现飞机"很得意"的词句.
(2) 用"__"画出描写航天飞机样子的句子,并填空:
(三角形)的翅膀(尖尖)的脑袋(方方)的机尾
3. 读下面一段话,做练习.
航天飞机的本领可大了!|他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星.卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修.|
(1) 一段话中,能概括这段话中心意思的句子,称为中心句.请用""画出这段话的中心句.
(2)按"总—分"关系给这段话分层,在层末用"|"标明.
(3) 航天飞机的作用主要有在太空释放和回收人造地球卫星,以及把出了毛病的卫星捞回机舱,带到地面维修.