启蒙的繁体是：啟蒙。
启蒙的拼音是：qǐ méng。注音是：ㄑ一ˇㄇㄥˊ。词性是：动词。结构是：启(半包围结构)蒙(上下结构)。
启蒙的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释 【点此查看启蒙详细内容】
⒈同“啟蒙”。参见“启蒙”。引陈学昭《工作着是美丽的》上卷三：“四哥是珊裳思想上的一个启矇大师，她常常和他谈她所想的种种。”⒉开导蒙昧，使之明白事理。引清刘献廷《广阳杂记》卷三：“嗟乎，物理幽玄，人知浅眇，安得一切智人出兴于世，作大归依，为我启蒙发覆耶！”⒊使初学者得到基本的、入门的知识。亦指通过宣传教育，使社会接受新事物。引元刘壎《隐居通议·论悟二》：“及既得师启蒙，便能读书认字。”清龚自珍《哭郑八丈》诗“论交三世久，问字两儿趋”原注：“余两幼儿曰橙曰陶，丈为启蒙，设皋比焉。”鲁迅《且介亭杂文·连环图画琐谈》：“‘连环图画’的拥护者，看现在的议论，是‘启蒙’之意居多的。”吴玉章《论辛亥革命》三：“革命派在辛亥革命以前尽管作了许多政治鼓动，并且作了一些启蒙工作，但是因为内容过于简单，同时也没有在理论上作详细的说明，以致未能攻破封建主义的思想堡垒。”
二、网络解释
启蒙（词语解释）(1)[impartrudimentaryknowledgetobeginners;initiate]∶传授基础知识或入门知识。
三、综合释义
同“啟蒙”。陈学昭《工作着是美丽的》上卷三：“四哥是珊裳思想上的一个启矇大师，她常常和他谈她所想的种种。”参见“启蒙”。开导蒙昧，使之明白事理。清刘献廷《广阳杂记》卷三：“嗟乎，物理幽玄，人知浅眇，安得一切智人出兴于世，作大归依，为我启蒙发覆耶！”使初学者得到基本的、入门的知识。亦指通过宣传教育，使社会接受新事物。元刘壎《隐居通议·论悟二》：“及既得师启蒙，便能读书认字。”清龚自珍《哭郑八丈》诗“论交三世久，问字两儿趋”原注：“余两幼儿曰橙曰陶，丈为启蒙，设皋比焉。”鲁迅《且介亭杂文·连环图画琐谈》：“‘连环图画’的拥护者，看现在的议论，是‘启蒙’之意居多的。”吴玉章《论辛亥革命》三：“革命派在辛亥革命以前尽管作了许多政治鼓动，并且作了一些启蒙工作，但是因为内容过于简单，同时也没有在理论上作详细的说明，以致未能攻破封建主义的思想堡垒。”
四、汉语大词典
同“启蒙”。陈学昭《工作着是美丽的》上卷三：“四哥是珊裳思想上的一个启矇大师，她常常和他谈她所想的种种。”参见“启蒙”。1.开导蒙昧，使之明白事理。清刘献廷《广阳杂记》卷三：“嗟乎，物理幽玄，人知浅眇，安得一切智人出兴于世，作大归依，为我启蒙发覆耶！”2.使初学者得到基本的、入门的知识。亦指通过宣传教育，使社会接受新事物。元刘埙《隐居通议·论悟二》：“及既得师启蒙，便能读书认字。”清龚自珍《哭郑八丈》诗“论交三世久，问字两儿趋”原注：“余两幼儿曰橙曰陶，丈为启蒙，设皋比焉。”鲁迅《且介亭杂文·连环图画琐谈》：“‘连环图画’的拥护者，看现在的议论，是‘启蒙’之意居多的。”吴玉章《论辛亥革命》三：“革命派在辛亥革命以前尽管作了许多政治鼓动，并且作了一些启蒙工作，但是因为内容过于简单，同时也没有在理论上作详细的说明，以致未能攻破封建主义的思想堡垒。”
五、关于启蒙的词语
六、关于启蒙的诗句