时间飞逝,转眼间又过了一个学期,在这个学年中,我们班的两位老师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园前我们班两位老师进行了各方面的工作,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和杨老师尽量使幼儿能够快适应幼儿园的生活。在幼儿入园后不久我们两位老师就共同协商,我们针对幼儿情况采取了相应的教育,在幼儿来园之前,家长们对幼儿在园的情况有了初步的了解,半年的时间让我和杨老师不仅认识了100多个幼儿,也拉近了我和杨老师之间的距离,让孩子们能够很快的适应幼儿园的生活。我们抓住幼儿渴望长大的契机,在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下地有顺序地穿服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高。幼儿园的教育质量是幼儿教育的核心。为了能让幼儿能更好地适应幼儿园的生活,在开学前一个月,我们进行了家园共育活动,让家长了解幼儿在园的情况。本学期我们进行了两次家长开放日活动。xx月份的家长会,在主题教学活动中邀请家长进行了精彩的讲述,让家长们了解了幼儿在园的生活学习情况,同时也让家长了解了幼儿在园的表现,更是对幼儿园和老师的工作有了进一步的认识。
二、安全工作
1、加强幼儿园的安全工作,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我们两位老师认真负责,做到了及时发现问题及时汇报,及时处理,杜绝一切不安全的因素。
2、坚持每一天户外活动时间,确保幼儿的安全。孩子们活动前后,都要排好队,等待老师的..幼儿到,安全的后方出去玩。放学时,首先检查班上的门、窗是否锁好,保证安全。然后再次强调一些用具的使用,强调必须要带回家。孩子们平时活动中经常会碰到突发事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、家长工作方面
在家长工作方面,通过家校路路通向家长进行宣传,让家长了解幼儿在园的生活学习情况,同时,我们也要求家长对幼儿在幼儿园的表现进行评价,以便家长能更加了解幼儿在家的情况,以便更好地提高我们的工作质量。我们通过家园联系手册向家长宣传幼儿园的教育目标和,让家长了解孩子在园的情况,也便于家长了解幼儿在家的表现。
在这一学年的工作中,我很感谢老师和杨老师教给了我很多宝贵的经验,在今后的工作中我会更加认真的做好自己的工作,努力做好每一位家长的好朋友。
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