第一，明确本学期的学习任务。按照教学大纲的要求，本学期我们将继续完成初中语文第五册教材的学习。在基础知识方面，要继续加强对字词句的理解，继续学习分析和揣摩语言的方法，学会通过分析揣摩语言理解文章作者的思想感情，理解文章的内容；另外要掌握各种修辞方法及其作用，还要掌握重要的作家作品，对于要求背诵的文章也要下一定的功夫。在阅读方面，我们要学习有关议论文方面的知识，并学会运用这些知识去阅读一般的议论性文章，掌握议论文的三要素(论点、论据、论证)及其相互之间的关系。同时还应该进一步巩固记叙文和说明文的阅读方法。本学期老师们会在写作上提出更高的要求，以适应中考的需要。
第二，梳理旧知识体系。利用好这个学期的时间，将以前学过的知识进行梳理，是做好第二学期冲刺中考的最好途径，俗话说的“未雨绸缪”，就是这个意思。我们应该做哪些知识的梳理呢？
梳理基础知识：词语：从年级的内容开始，将一些重点课文的字词摘抄下来，按照字的音形义的内容进行整理。要注意多音字、形似字的差别，注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记；
修辞方法：主要是理解各种修辞方法在句子中的作用；
文学常识：可以采用列表的方法，将古今中外的重要作家进行整理，然后记忆；
句子：主要是指能够利用学过的语法知识去理解句子的内容，这种复习，可以按照老师的指导，进行句子衔接、修改病句的练习，可以把以前做过的练习进行整理，找出规律性的东西，形成一种理解句子的能力。
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