培训中心岗位职责

　　董事会职责

　　对长远发展有计划有目的的提出意见，并对重大的决定集体讨论作出决策。

　　校长职责

　　校长是学校的行政负责人，在上级党委和行政部门的领导下，在学校党组织和教代会的监督下，负责学校的全面行政工作。具体职责是

　　1、掌握科学、先进的理念，全面贯彻党的方、政策、法规，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

　　2、根据国家的改革发展纲要，结合本校实际，制定学校长期发展规划、近期目标以及各项规章。强化管理，依法治校。形成“求真、求实、求新”的优良校风。

　　3、遵循规律，坚持以为中心，把质量放在首位，用主要精力组织和领导教育工作。

　　4、注意加强教师队伍的建设。通过继续教育、报考研究生、骨干等方式培养一支师德高尚、业务过硬、身心建康的教师队伍。

　　5、聘任和管理教职工，负责学校人事安排以及教职工的考核、晋级和奖惩。

　　6、树立新的教育观、人才观、价值观，带头学习现代管理理论，掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上时代的步伐。

　　7、改善办学条件，办好集体福利。

　　8、主持工作。制订和组织实施部。会同各中层职能部门制订和组织实施计划并检查执行情况。

　　9、主管日常行政工作。定期召开工作会议。检查并考核科人员职责完成情况。及时对科人员的工作提出指导性的意见。

　　10、负责组织对兼职教师业务能力的考核。审核兼职教师工作量，负责聘请每学期的兼职任课教师并确定任务。

　　教务主任职责

　　1、协助领导具体负责组织和管理学校的教育工作。

　　2、按照大纲要求，制定和实施计划、常规。

　　3、组织审定教研组计划、学科计划和进度表，指导督促教学、教研、活动，组织管理教师进修培训工作。

　　4、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师考核和教学质量的评估。