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网课写给家长的一封信

2020-07-19 来源:欧得旅游网

  尊敬的家长:

  您好!首先感谢您对学校工作的支持和理解,尤其是疫情防控期间,每天按时向学校报备相关信息,辛苦了!

  为贯彻落实xx省和xx县疫情防控相关要求,确保全体师生生命安全和身体健康。根据xx省教育厅关于做好疫情防控期间中小学幼儿园“停课不停教、停课不停学”有关工作要求及《自治县中小学延迟开学线上教育教学工作实施方案》的文件精神,我校结合实际,制定了详细方案,利用“教育+互联网”的形式,通过钉钉、微信等线上平台方式进行线上教学,充分保障首都师范大学附属第一小学学子在延迟开学期间能够正常学习,最大程度降低疫情对学校教育教学的影响。

  一、线上教学对象

  新学期二至六年级的全体学生

  二、线上教学时间

  20xx年xx月xx日起至县教育局通知线下开学。

  三、线上学习时间安排

  略。

  四、线上课程安排表

  以三(1)班为例,其他班级由班主任发至家长群。

  五、学生在线学习规范

  (一)课前要求

  1、每日按时出勤,营造并保持一个安静、固定、利于专注学习的学习环境。

  2、建议使用笔记本电脑上课,每天课前5—10分钟调试好学习设备(麦克风、摄像头、网络等),准备学习用具,书桌上不放与学习无关的东西。

  3、登录会议室时将名字改成学号+学生姓名,不用家长姓名或网络昵称。建议不使用虚拟背景。

  (二)课中要求

  1、上课穿着规范,注重课堂礼仪,不随意走动,不吃零食。

  2、课上认真听课,不乱画屏幕,不在聊天区随意交流与课堂无关的事情。不中途私自退出,不在后台操作与线上学习无关的事情。

  3、课上主动思考,积极在讨论区或举手区有序回答问题,积极参与线上学习讨论。

  4、课上善作听课笔记,学会记录并梳理重难点知识,及时记录自身的瞬时思考或其他同学的优秀分享。

  5、课上善于求助并灵活提问,理解线上学习群体协作性的特征,不紧要的疑问可先做记录,课下与老师线上沟通。

  (三)课后要求

  1、独立按时完成课后学习任务,及时提交作业。

  2、能够温故而知新,结合每日线上课程学习内容,合理迁移运用,并巧用教师提供的学习资源,有计划地进行自主拓展学习,拓宽视野,提升能力。

  3、每天坚持锻炼一小时。

  4、注重艺术熏陶,积极发现生活中的美。

  5、积极参与劳动,每天主动做一项力所能及的家务劳动。

  6、加强自律,文明使用电子设备进行线上学习。按时作息,劳逸结合。保护视力,做好眼保健操。

  六、给家长的建议

  (一)做好督促:自xx月xx日起,在线辅导开始,请在家里引导并督促孩子养成良好的作息习惯,早睡早起,保持充足睡眠,按时上课,劳逸结合。

  (二)做好帮助:请家长为孩子创设良好的学习环境和条件,根据班主任下发的线上教学课表,帮助和督促孩子按时参加课程学习,积极参与师生交流互动。

  (三)做好陪伴:由于学生在家进行线上学习,缺少在校时老师的监督和指导,所以家长在必要时要给予孩子学习上的指导,更要多给予孩子爱的陪伴。建议您多与孩子沟通交流,聊学习,聊生活,聊成长,聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。

  (四)做好关注:网课期间希望您能关注孩子电子产品使用情况,控制时长,同时关注孩子的全面发展。学习之余建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践,培养让孩子终身受益的综合素养。定期关注老师的通知,及时把老师的作业批改反馈给孩子。

  七、温馨提示

  亲爱的家长们,请您认真配合“线上教学”工作,和孩子一同熟悉流程,线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭,学习方式由线下转为线上,孩子们的学业不会耽误,孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后,学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研,对学习效果进行评估,做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接,确保学生学业不掉队,请家长不要担心!

  各位家长,线上教学的效果取决于学生的学习态度及家长的监管力度。让我们守望相助,共克时艰,家校合作,密切配合,共同管理好孩子的生活与学习,用爱和温暖开启一段特殊的陪伴时光。阴霾终将散去,未来必定可期!

  此致

  敬礼!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

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