很高兴大家能来参加我们的家长会,首先我代表各科老师对大家的到来表示感谢。
在开家长会期间,请大家自觉关闭手机或把手机调到静音状态,我们一起静下心来交流孩子的方方面面。
先简单了解一下我们新组成的班集体:升入三年级,人数多了,由原来的38人变成了46人,增加了一部分4班的孩子。现在我们有25个男生,21个女生。男生多,调皮的孩子多,经常有各种各样的突发事情。
了解了基本情况,我说一下我们家长会的主要内容,两大点:一、交流孩子前半段的在校情况,二、提出我们下阶段努力的方向和注意事项。
一、交流孩子前半段的在校情况
1、暑期作业:
9月份开学后,我首先进行了暑期作业的检查,由于新增加了十来个孩子,假期作业布置得不一样,所以我没有硬性的要求,只是对交上来的作业进行了反馈:大部分孩子完成了,其中不乏优秀的作业:陈恺怡、赵珺州、杨舒欣、王梓华、郑贻菲、陈姝宁、范卓然、国歌、郝羽欣、侯培琦、王昊、康佳鑫,无论是从书写还是质量上都非常棒,有好就有坏:姚森月整个假期中,练字、阅读记录本没写,暑假作业不批,李毓坤不认真,反馈这些只是想提醒大家,假期中一定要督促孩子在没有老师监管的情况下,自觉主动地完成作业。
2、平时作业:
升入三年级,新增加了许多科目,作业多了,孩子的书写成了亟待解决的问题。好多孩子书写潦草,而家长也能交待了:照样签字。陈锦扬、郭耘枫、马昊宇、李权益、李政杰、任永泉、史婉仪、宋其卓、王冠钦、李毓坤、姚超越,书写特别乱。我经常说:提起笔来就是练字呢,字就像人,一定要写好字,写端正字。写对写错是能力问题,写好写坏是态度问题,大家一起捉这事,在家督促好,在校,我会监管好,以后你会发现:写一笔好字也是一项了不起的技能。
3、期中考试:
也是大家最关心的。我们都知道三年级是一个爬坡的年级。孩子由低年级进入中年级。而语文则是小学阶段的一个低分期。因为学生刚刚升入三年级,以前学得都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,能力较差。而孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下我们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、四字词、成语、古诗、名人名言、阅读理解(课内课外)、习作等都在等待着学生们来猎取。知识的跨度很大,而这时孩子的发育却处在缓慢阶段,就造成两者之间的不平衡。这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
有些家长说四班这回各科成绩考得非常不好,我可以肯定地说:比起二年级成绩确实下降了,但是由于是自己考试、自己阅卷,客观因素很多,阅卷的老师尺度不一样,评价标准不一样,成绩自然也没有可比性。所以大家不需要做没有必要的比较。
但是期中考试却提醒了我们:前半学期,我们老师、家长、孩子做的不够好,我们需要努力和改进的方面很多,下面我说一下我们今后需要注意的问题和应该怎么做。
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