为进一步贯彻落实教育部有关文件精神，做好公共体育课程的教学改革工作，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、总则
（一）以“健康第一”为指导思想。遵循体育学科自身的特点和大学生身心发展规律，突出健康教育，努力使学生成为具有竞争意识、协作意识和创新意识的德、智、体全面发展的高素质人才。
（二）树立“以学生为本”的教育观念。在学校指导下，逐步实现学生“自主选择项目、自主选择老师、自主选择时间”，使其能够熟练掌握两项以上运动技术、运动技能及体育理论知识，科学地进行终身体育锻炼。
（三）通过课程改革，加强教师业务能力培养。促进教师授课方式、方法改革，形成“一人多课、一课多人”的教学机制，提高教学质量。
二、主要内容
（一）修课方式改革
将现有的'大一、大二，一年半选同一个体育项目完成4学分的体育课，改为大一、大二，一年半选择两个体育项目完成4学分的体育课。
（二）选课方式改革实行学生自主选课。选课后，根据师资、场地等情况进行微调。
（三）教学内容改革
在场地教学的基础上，增加理论课教学。以课程组为单位，每学年至少进行一次理论课教学。
三、具体要求
（一）课程项目设置
开设篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、形体课、田径、武术、保健课等课程。
在此基础上，根据师资、场地等情况，逐步增加新的课程，不断满足学生的需求。
（二）学生修课要求
1.大一学习一个体育项目，完成2学分。
2.大二学习另一个体育项目，完成2学分。所选项目原则上不能与大一相同。
（三）学生选课步骤
1.预选。在学校选课系统和体育教学部网站上，公布课程简介、教师简介、课程内容和上课时间等，学生自主选课。
2.正选。选课系统对选课人数大于接纳人数的项目进行抽签（能否中签与选课先后无关），以确定学生是否选中该项目。如没有选中可再选择其它时间或其它项目。
3.退改选。正选结束后，选课人数仍达不到开课要求的课程将停开，所选该课程的学生要改选其它课程。其它学生也可对所选课程进行退改选。
所有项目在任课教师处选择无效。
四、条件保障
（一）组织保障。由体育教研室和教务处为主负责公共体育课教学改革工作。学校其它有关单位应积极协助。
（二）师资保障。体育教研室应确保各项目均有充足的专业教师，确保改革成效。
（三）技术支持。教务处负责公共体育课选课工作。体育教研室负责项目设置、班级划分、课程编排、公布课程和教师信息等工作。
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