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建筑工程实习报告1500字左右

2021-06-23 来源:欧得旅游网

  一、项目概述

  本项目为xx部门综合办公楼,位于xx市xx大道,市内53路公交车可达。建筑面积3964平方米,五层,高17、100米。设计单位为设计院,施工单位为湖南省建筑工程公司。这个项目是一个完整的框架结构。为了满足业主的需要,对施工图进行了数次修改,最终可以进行施工。考虑到军队的特殊需要和使用性质,特别是军械的安全存放,工期最终延长一个月。刚开始实习的时候,项目已经到了二楼,三楼在建。脚手架材料采用钢管,结构设计使用寿命为50年。建筑工程类别属于多层办公楼,建筑耐火等级和抗震设防烈度分别为一级和六级,屋面防水等级为二级。

  二、主要工种工程施工方法

  楼板钢筋混凝土墙厚120mm,0000以上外围护结构填充墙均为水泥空心砖,卫生间隔墙均为90mm厚pac轻质钢筋隔墙板。方法见《西南地区建筑图集》相关细节和细节。

  在按图施工、使用合格原材料、成品、半成品的前提下,工作重点应放在按规范、规程、规定施工上,施工过程中按工序进行控制,发现问题立即纠正,消除施工过程中的事故。监控应贯穿整个施工过程。交货前的产品保护也是一个不可忽视的监控目标。

  关键部位和薄弱环节是质量控制的重点,薄弱环节有两层含义:一是新技术、新工艺,因为是第一次施工,质量不确定,要重点控制;二是容易出现问题的部位,如轴向位移、钢筋位移、梁柱错位、混凝土施工缝和灰碴位置不当、砌体粘结率差、预制板滚压接口、渗水、渗漏、起砂、起壳、堵塞等常见质量缺陷。只要方法正确,措施有效,关键部位和薄弱环节的重点控制往往能事半功倍。

  对于施工现场,质量监控一般包括预监控、施工监控和分项监控。如设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控。,应在相关分项施工前进行,以便更好地实现事前控制。

  对于施工中容易出现的质量问题,应重点加强过程中的监控,以便随时发现和纠正,真正消除施工过程中的质量问题。虽然部分子项目已经完成,但离整个项目完成还有一段时间。如果产品在此期间没有得到保护,产品的质量就无法得到保证。因此,在这种情况下应进行监测,直至工程完工,如地面面层、油漆、表面粘贴等。,属于子项目完成后的监控。

  1、材料试验

  钢材、水泥、防水材料,除出厂合格证外,还应按要求进行抽样检验。砖可以查出厂合格证或检测报告,其他一般材料可以查出厂合格证。

  2、抽样检验

  随机检查灵活,不受时间条件限制,容易发现问题,发现问题早,便于整改,检查频率不限,是一种有力的监控手段。

  3、班组自检

  班组自检是保证质量的基础。只有每个操作人员认真进行自检,仔细检查,质量才能有坚实的基础,所以要牢牢把握,不能忽视。

  4、设立质量管理点

  质量管理点可用于各种环节,如推广新技术、质量难点和薄弱环节、要求优质子项等。在质量控制的关键部位和薄弱环节设置质量管理点,采取事前控制,往往可以事半功倍。有时候好像是个薄弱环节。但由于提前采取措施,设立质量管理点,问题很容易解决。因此,设立质量管理点是质量监控的有力手段。

  屋面工程应符合:(gb0207—94)要求。本工程防水等级为二级,防水层耐久性为15年,防水层采用两种设防措施。屋面保温层为60厚聚苯板,导热系数不大于0,07W/m?k 。屋顶包括坡屋顶、气窗屋顶、露台和机房屋顶。屋面设备进出屋面管道和构筑物后,方可施工防水层。保温层的施工时间应根据当地气象部门的中期预报进行选择。需要保证保温层在施工过程中不被水侵入,以保证其材料的物理性能保持不变。

  地面和地板分为低温辐射采暖地面、浴室厨房辐射采暖地面、浴室厨房辐射采暖地面和浴室厨房辐射采暖地面。他们的方法不一样。详见工程设计概述。

  门窗设计。外门窗采用塑钢门窗、中空玻璃、80系列白框材料;内门一般采用木质胶合板门,以满足防火要求。室外空调装饰板均为铝合金百叶,由甲方定制;安全玻璃用于sc—11、sc—11a和sc—12的外窗。

  三、实习内容

  1、熟悉相关设计图纸,研究施工企业编制的施工组织设计或施工方案及施工管理文件,掌握实际实施情况,分析实施中存在的问题;

  2、参与钢筋、混凝土、模板、砌体、装饰工程等重大工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法;学习如何解决施工中的技术问题;研究本工种工程的质量标准和验收方法;

  3、深入施工现场,了解建设项目管理机构的组成、职责范围和工作内容,分析建设项目管理中存在的问题;研究施工图预算的编制方法;

  4、参加相关生产会议,进行专题调研。

  四。收获与体验

  通过这次实践,我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更深入的了解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学会理论联系实际,验证、巩固和深化建筑工程的理论知识,拓展视野;获得了施工项目管理和施工图预算的实践知识,为以后专业课的学习奠定了感性基础;在工程技术人员的领导下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优秀品质,促进了他们德、智、体的全面发展。我测试了自己各方面的能力:学习,生活,心理,身体,思想等等。

  总觉得自己学到了很多宝贵的知识,是在学校学不到的。到了办公室,面对很多不熟悉的管理技术人员,想着如何给单位留下好印象。当我们到达建筑工地时,我们面临着许多建筑工人,他们有丰富的'实际工作经验。首先想到的是如何与他们有效沟通。毕竟我在这里代表的是贵州大学的形象,所以我很努力,在办公室里聚精会神的研究施工图纸和规范,遇到不懂的地方多问多想。虽然施工图在课本上见过,结构图也是课程设计画的,但是和这些施工图相比,简直太简单了。所以会有很多你不懂的地方,从总体设计描述,到总平面图,到立面图、剖面图,问的地方太多了。特别是对03g—101(平法)的理解,我们学到了非常实用的读图知识,对钢筋和下料有很深的理解。

  在未来的日子里,我会继续努力学习和工作,把在大学学了几年的专业知识和工程实践结合起来,回报祖国。

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