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化学教研组工作总结

2021-10-22 来源:欧得旅游网

  本学期根据学校教务处工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行教研组长、备课组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。

  (一)教学常规方面

  1. 严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实实处,培养学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。

  2. 加强集体备课。坚持集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组分高三级、起始级两个大备课组,充分发挥了备课组的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验和教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指引道路。在教导处的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有记录。在集体备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。

  备课组还做到基本统一进度、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课组都是有计划、有落实的。

  3.加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

  4.认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

  5、加强实验教学、加强周考练、加强学生的动手操作训练。尤其是周考练期间,我们化学教师互相帮忙,共同出卷,通过周考练确实提高了学生的学习成绩。

  (二)教研组活动开展情况

  1.坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期继续坚持每周一次教研组活动(高三)和每周一次备课组活动(起始级),做到每次活动都有计划有主题,责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的'问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

  2.加强理论学习,更新教育观念。本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了《高考命题的变化和趋势以及教学导向研究》、《中学化学教学中“科学探究策略”研究》、《中学化学教学中“问题情景设计”研究》、《中学化学教学中“习题讲评”研究》等专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。

  3.组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本学期按学校要求开展组内听、评课活动。本学期化学组开设组内听、评课活动15次。其中组内听、评课为高一、高二教师各1次。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,通过听课、评课,对诸如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯全面的评论,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。另外组内教师听课每人都按要求达到20次。

  4.认真进行小课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法。

  (三)教师专业发展情况

  1.加强业务学习。全体教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,为新课程的开设作积极准备,本学期组织教师进行了以下专题的学习,《高中化学课程标准》、《新课程与学生学习方式的转变 》、《化学新课程教学中的问题梳理与对策》等。

  2.积极撰写教研论文。教研组老师结合新课程改革的契机,积极将新的教育观念落实在课堂教学中,以研促教,以教带研,在教育科研的数量和质量上都有了突破性的进展,每位化学老师都亲自撰写教育教学论文及教学心得,达到教学相长。

  (四)存在的问题

  1、教研活动时间不能很好地保证;

  2、教师职业倦怠问题在一定程度上存在;

  3、教研组在组织教师搞教学研究上发挥的作用不够。

  (五)教研组建设的打算

  今后,我们化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好小课题的研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。

  回顾一学年来的教研组工作,我们深深地感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲还有发展的潜力,我们有决心通过努力来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出新贡献。

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