推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是加强党的建设的一项长期任务。各基层党组织要提高政治站位,抓好谋划,落实责任,及时学习传达本次会议精神,严格按照时间节点和内容要求完成好各阶段工作任务,做到规定动作不走样、自选动作有特色;要围绕中心任务,融入日常,注重统筹,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与基层组织标准化建设,与学校中心工作相结合,特别是与当前正在开展的本科教学审核评估等工作深度融合,把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化为全力做好本科教学审核评估工作,全面推进地方特色高水平大学建设的具体实践,切实做到“两手抓”“两促进”,真正把党建工作的“责任田”打造为落实各项工作的“示范田”。
推动学习教育融入日常、抓在经常,坚持“四个聚焦”,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要牢牢把握重要指示这个根本遵循,紧紧扣住“三坚持”“三增强”“三确保”这个目标任务,始终坚持“六个强化”这个指导原则,强化问题解决,确保学习教育不泛化;要始终把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,积极引导党员知行合一、学做互进,做到“四个合格”,确保学习教育不虚化;要积极推进基层党组织标准化建设,始终把“三会一课”作为基本安排,把主题活动作为有效载体,把支部建设作为重要保障,确保学习教育不弱化;要深入查摆问题,扎实推进整改,及时建章立制,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,真正做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,确保学习教育不淡化。
要强化督促考核。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育作为重点工作进行督查督办,作为评判党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据和机关综合考核的重要内容,确保落实到位、不走过场。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容