文化是月亮的灵魂。既要让传统文化在市场的沃土上生根发芽，又要不断赋予“中秋月圆”新的时代内涵，重新发现时代的感觉。今年中秋节，我们学院为师生搭建了中秋赏月平台。为此，我们设计了一个活动计划。
一.活动时间
中秋节前两天
二、活动的目的
1.初步了解中秋节的名称、由来和习俗。
2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3.通过对节日的了解，学生可以感受到中国民族文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。
三、准备工作
1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2.调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。
3.中秋节故事演讲。
第四，以班会的形式进入活动。
1.情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造中秋气氛。展示满月的画面，引出春节后的中国传统节日中秋节。
老师:中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子。我们的心中会充满喜悦和幸福。
向全班同学介绍中秋节的悠久历史和传说。
传说嫦娥在中秋节飞到了月亮上。
传说吴刚在中秋节赢了。
传说朱元璋与中秋节月饼起义
2.进入活动主题，交流感受。
(1)月圆了。播放视频，让学生了解中秋节的由来和习俗。交流、等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗，体会思乡之情。
这蛋糕是甜的。老师介绍月饼的种类和制作工艺。学生谈论他们带什么样的月饼。在享用完各种月饼后，同学们进行了游戏，赢了游戏的同学奖励月饼，并现场品尝。
(3)心连心。每个人都给老师、同学或家人送上一份中秋祝福。
活动在欢乐喜庆的歌声中结束。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容