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公益活动策划书范文

2021-09-03 来源:欧得旅游网

  一、活动背景

  合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?

  当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?

  一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。

  二、活动主题

  “城乡手拉手体验新合肥”

  三、活动概述

  将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。

  四、活动时间、地点

  为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

  地点:

  1、体验新合肥——自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园

  2、体验新合肥——人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

  3、体验新合肥——科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

  4、小型联欢总结会:翡翠湖畔

  五、活动目的

  1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。

  2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。

  3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。

  六、活动意义

  1、丰富孩子们的课余生活

  2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。

  3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。

  4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。

  5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。

  6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。

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