20__年_月10日至16日为第__届全国推广普通话宣传周。推广普通话、推行规范汉字、传承中华优秀文化是当前语言文字领域的重要工作。为更好的贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,充分发挥幼儿园在普及普通话、规范汉字、传承经典中的基础作用,结合本届主题“说好普通话,迈进新时代”。我园已将推普工作纳入园务工作的重点项目来实施。并将开展人人讲普通话,人人规范用字,创建文明和谐团队,以积极推动开展宣传周活动。结合本园的实际情况,特制定以下方案:
一、第__届推普周活动主题
本届主题:“说好普通话,迈进新时代”
本园主题:“说普通话,传承经典”
二、活动时间
20__年_月10日—20__年_月16日
三、活动内容:
(一)家园互动营造推普宣传氛围
1、在校园的醒目位置张贴全国推广普通话宣传周海报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。
2、利用微信公众号、学园网站,发布《推广普通话倡议书》、宣传推普主题、意义及作用等。提前预告推普周活动并及时发布推普活动报道。
(二)教职工推普活动
1、中华经典诵读
组织教师进行中华经典诵读展示活动。发挥幼儿园教师的基本素养,运用规范的语言、声情并茂的'诵读中华经典文学作品。感受中华优秀文化之美。
2、中华传统书法学习
请书法特长教师面向全体教师组织开展书法学习活动。深入了解书法作为中国汉字传统艺术的意义,从而激发教师对传承中华传统文化的使命感。
3、“啄木鸟”行动
教师间积极开展“啄木鸟”行动。由教师互评文案工作中文字及用语的规范性。
4、组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的普通话口语表达水平及岗位实践能力。
(三)幼儿推普活动
大班级组:
1、结合大班当前学习主题“我是中国人”开展“每日一听”活动,利用餐前10分钟聆听中华经典故事。激发幼儿对中华文化的兴趣。
2、开展“我是推普小卫士”活动,幼儿参与制作宣传小旗。鼓励幼儿争当推普员,带着自己制作的宣传小旗走进社区进行推广宣传活动。
3、“大带小”活动,中大班幼儿为弟弟妹妹表演或朗诵经典诗词。从而有效的促进幼儿语言能力的发展。
中班级组:
1、借助幼儿园图书室以及班级图书角进行中华经典故事阅读活动。引导幼儿对语言文字的兴趣。
2、亲子经典故事表演和朗诵活动。通过家长的示范作用,进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班级组:
教师组织幼儿开展“学说礼貌用语”活动。根据年龄特点,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中。使小班幼儿能用普通话对老师、同伴和家长表达自己的情感需求和生活需求,从而提高幼儿的社会交往能力。
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