本学期教务处在校长室的领导下,围绕学校工作意见和处室工作目标,团结依靠各专业部及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:
一、本学期完成的主要工作
1、狠抓教学常规工作
一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次,学生作业2次,有记录、有汇总。
二是开展了多次针对性强的师生面谈会、学生评教活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,随机抽查,查处迟到、缺课学生,并随机抽查两堂课,开展了推门听课活动,对所有教学人员都进行了听课、评课,并随堂检查上课教师的教案及作业,还进行了学生问卷测评,掌握了教师的真实上课情况,教师的教风得到了明显好转,教学效果也得到显著增强。加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学轶序。
2、抓好教师培训,提高教师素质
一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选送了袁娜、杨婷婷、柳冬芳三位教师参加了20xx年中等职业学校新课程培训,派送陈超、柳冬芳两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训。
二是认真指导和组织了伊犁师范学院3名学生来校进行教学的实习工作。
3、学生技能竞赛常抓不懈。是精心组织了参加县级学生演讲比赛,我双语5班哈依尔古丽·阿布力米提取得县级优秀奖的优异成绩。以此激发了其他学生参与积极性,推动了我校的专业教学工作。
4、突出重点、加强双语加强班教学工作。
双语加强班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期我教务处专题组织召开了双语加强班教学工作会议,通过实施月考制、延长学习时间等措施,营造了良好的学习气氛。同时在各班主任及相关教师的积极配合下,我们还成功培养了一批优秀的少数民族学生会干部及优秀学生。
5、精心组织各类考试。三月份组织了入学水平测试考试,6月份组织了期末考试。
6、音体工作开展扎实。在第一周就对音乐、体育专业生课程作了安排和布置,要求专业教师按时到位,确保学生专业学习时间和效果。5月上旬学校成功举办了“演绎青春风采,展示真我才艺”、6月举行了学生篮球比赛、师生篮球赛等,丰富多彩的文体活动增强了学生体质,丰富了课余生活,促进了教学工作。
二、存在的问题
1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。
2、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法陈旧,以及我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。
3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。
三、下学期工作设想。
1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。
2、继续抓好学生专业技能训练,力争在20xx年春季学生技能竞赛中取得好成绩。
3、加强教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取取得一个理想成绩。
4、加强教学改革的研究和实践。积极尝试项目教学法、张贴板教学法等教学方法在专业课教学中的应用,提倡“快乐课堂”、“快乐学习”。
教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上新的台阶!
教务处
20xx年x月x日
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