一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却快乐。又充实而我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将本学期工作总结如下:
一、班级情况分析
经过本学期在幼儿的学习、生活,孩子们都基本开始喜欢喝适应幼儿园的集体生活,她们的情绪也能较稳定。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。我们三位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。
经过了一学期的教育,多数幼儿已适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。虽然我在日常生活中发现幼儿的不好情况对幼儿交流、沟通,也对家长进行了了解及沟通。但仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的孩子依然不会穿裤子;有的不喜欢吃饭就会说肚子痛;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚为了使幼儿养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》和《指南》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
二、教育教学:
1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《指南》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师这一学期的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,大部分幼儿能开始学习发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。婴班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多很多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
3、在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡、独立穿脱裤子和鞋的习惯,养成有秩序喝水的良好习惯,给幼儿定好分组并根据老师口令分组拿杯子喝水。
4、在本学期中老师重点对幼儿进行友好教育,使幼儿都知道和懂得了什么是分享,分享时快乐的,孩子们也非常愿意学着分享玩具、点心,并知道在户外和餐前玩耍时商量着怎样和别人交换玩具,怎样请别人帮助及怎样帮助别人,当看到有人哭时,孩子们用小手帮着擦掉眼泪,用小手拉着好朋友玩耍时,我们都很开心很欣慰。
三、教师配合
本学期我班的幼儿更多,老师也多了一名,我们在配合及分工中都是商量着进行,但是这学期中我的工作更多了,固我班的两外三位老师和辛苦的完成了许多的工作,虽然我在班上呆的时间短了,但我们的配合依然默契。四、家长工作
开展内容丰富,形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;及时与家长沟通;举办亲子活动,让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。
学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:怎样才能做到对幼儿的保育更精心,怎样对幼儿更耐心,怎样才能做到对幼儿更有爱心,怎样让幼儿知道老师的批评也是一种对她们爱的表现,怎样让家长更愿意配合老师的`工作,等等。也希望通过我的不断学习,不断进步,让我们的工作做到最好,让孩子们都能快乐成长,让家长们都对我们更支持更放心。
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