猴（ 猴子 ） 哨（口哨 ） 访（ 访问 ） 摹（ 描摹 ）
候（ 时候 ） 峭（陡峭 ） 防（ 防守 ） 慕（ 羡慕 ）
捂（ 捂着 ） 练（ 练习 ） 掏（ 掏出 ） 辰（ 生辰 ）
悟（觉悟 ） 炼（ 炼钢 ） 淘（ 淘气 ） 晨（ 早晨 ）
二、填空 1．“霏”用部首查字法查（雨）部，再查（八）画。“霏霏细雨”的“霏”意思是（纷飞）。 2．“大惑不解”的“惑”读（huo），音序是（H），第七笔是(撇)，意思是(疑惑)。 3．“凝神”的“凝”是（左中右）结构的字，部首是（冫），第四笔是（竖弯钩），意思是（注意力集中）。
三、在括号里填上合适的词
（ 茂密 ）的森林 （ 珍贵 ）的礼物 （ 倔强 ）的性格
（ 消瘦 ）的身躯 （ 凶猛 ）的动物 （ 傲慢 ）的神态
四、根据课文内容填空
1、睁眼一看，见桌子上多了一小把香蕉。忙起身追出去，见是一只（毛色鲜亮）的猴子，回头（看了）我一眼，还（点了点头），（然后转过）屋角，（闪进）丛林，（窜到）树上消失了。这段话里描写猴子动作的词，写出了猴子的 （可爱、机灵、有礼貌）
2、雪猴的外形特点是（躯体较为高大）；（鼻孔翻向天空）。
3、雪猴有哪些特点？
“桌子上多了一小把香蕉”，“回头看了我一眼”，“点点头”，“闪进”，“蹿到”等词句，写出了雪猴通人性，行动灵活、迅速的特点。“身体较为高大，鼻孔高傲地翻向天空”形象地描绘出了雪猴的外形特点。 “突然，猴王带领它的部下把我们团团围住。它们有的„„有的„„有的„„左蹦右跳，扯着嗓子乱叫”的描述，写出了雪猴对天气变化十分敏感的特点
4、雪猴和战士们之间发生了( 4 )件事，分别是：
（1）雪猴学军人做操。 （2）雪猴学人洗脸刷牙
(3)看战士练操，为战士喝彩，关心摔伤战士。 (4)专心陪战士听讲。
5、边防战士服役期满后，为什么还舍不得那些雪猴？ 因为雪猴与边防战士之间产生了深厚的情谊。
6、这篇课文具体而生动地描写了（雪猴）与（边防战士）的友好相处，展示了雪猴的（聪明）、（可爱），反映了边防战士热爱（祖国），热爱（生活）的思想感情。
五、照样子，抓住课文中的重点词语简要填表
军人 雪 猴
出操 按号音起身 攀号音起身
洗脸刷牙 捧水抹脸，到嘴里掏掏；
操练 观赏、叫好、摹仿
从单杠上摔下来 围、蹦、跳
上课 坐、听讲
飞身跃林做“早操”
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