幼儿园大班语言活动教案《端午节的由来》
幼儿园大班语言活动教案《端午节的由来》
1.明白端午节的日期和端午节是中华民族的传统节日。
2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌生对中国传统文化的爱好,对屈原产生崇拜之情。
1.挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》
,粽子;香袋;长寿缕;雄黄酒;龙舟图片。
3.建议家长事前为幼儿讲述端午节的有关风俗。
活动进程:
1.了解端午节有关物品。
师:小朋友看看图片,你们熟悉这些东西吗?他它们叫什么名字呢?
幼:粽子,龙舟,香袋、、、、、、
师:咱们能够在图片中看到粽子,有龙舟,有香袋,还有的师什么东西呢?有无小朋友明白的呢?
幼:水/酒、、、、、、
师:图片中的东西一路复述一遍
你见过这些东西吗?在哪里见到的?
幼:见过。家里,商店里、、、、、、
师:此刻,咱们在家里,店里很容易看到这些物品,那小朋友们明白这些东西是在哪个节日里要用到的吗?
幼:端午节
师:教师听到好多小朋友说端午节,你们是怎么明白端午节的呢?
幼:我爸爸/我妈妈、、、、、、给我讲的。
师:小朋友们很认真,把爸爸,妈妈告知你们的节日记下来了。没有错,这些东西呢,都要在端午节用的。此刻教师想请一名小朋友告知教师,端午节是每一年的何时?
幼:6月6日 五月初五
师:每一年的五月初五是端午节,小朋友们明白端午节是怎么来的吗?
幼:屈原、、、、、、
师:有小朋友明白屈原,超级伶俐,农历五月初五是中国传统的节日--端午节。那个节日啊,和我国以为闻名的诗人有关。咱们一路来看看图片,听听屈原的故事
师:端午节和谁有关?
幼:屈原
师:小朋友们听得都很认真,此刻人们过端午节是为了纪念谁?
幼:屈原
师:小朋友们都很伶俐,人们为了纪念屈原过端午节;小朋友们想一想,什么缘故人们要纪念他啊?
幼:人好,死了,爱国家、、、、、、
师:因为屈原爱自己的国家,他听到自己国家衰亡了,内心很难受,跳进了汨罗江,小朋友们说屈原怎么样啊?
幼:很伟大、、、、、、
师:屈原很伟大,那时人们听到屈原死的消息,他们怎么做的?
幼:划小船,拿粽子、鸡蛋、、、、、、把雄黄酒倒进江里。
师:人们划来小船打捞屈原的躯体,为了不让鱼虾们吃屈原的躯体,把粽子、鸡蛋扔
进河里,把雄黄酒倒进江中,让水里的动物罪晕,不去损害屈原的躯体。
师:人们对屈原好不行啊?
幼:好
师:因为屈原爱国家,爱人民,因这人民也酷爱他。为了怀念他,以后农历五月初五就成了咱们中国的传统节日也确实是、、、?、、、端午节。因此在咱们过端午节的时候呢,包粽子,赛龙舟也成了咱们的风俗了。
师:此刻小朋友们清楚了没有,端午节是怎么来的啊?
幼:纪念屈原。
师:在何时?
幼:农历五月初五
师:咱们都要干什些什么事呢?
幼:赛龙舟,包粽子、、、
师:咱们此刻呢,在完整的欣赏一下那个故事,体会一下大诗人屈原的心情,和人们对他的酷爱与怀念。
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