2021年部编版三年级语文下册期末提升练习卷

2021年部编版三年级语文下册期末提升练习卷

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分）

zǎo chén fú zhuāng cū zhuàng

hù xiāng tiào wǔ kuáng huān

二、比一比，再组词。（10分）

蓬（______） 减（______） 幅（______） 喝（______）篷（______） 喊（______） 福（______） 渴（______）

三、读一读，连一连。（10分）

一场秋雨一场寒 疑则多问 无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥 博学多思 神通广大 发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来 孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉 几处早莺争暖树 立志读尽人间书

四、想一想，选词填空。（10分）

居然 果然

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kǒng què

xiān yàn

湖（______）瑚（______）

1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！ 2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。 招呼 招引

3．同学们见了老师要打（_____）。

4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句） _____________________________________

2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用划线的关联词造句。) _____________________________________

3.小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)

________不会________，不会________，也不会________，更不会________。 4.蜘蛛结网。（扩写句子） ________________________________

5.狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 改为提示语在中间：________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

冬天的声音

少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷，冷到让人产生错觉，好像一切都凝固了。大地硬邦邦的，池塘里结了厚厚的冰，用石头用力砸下去，只留下一道白印子。天地间一派肃杀，大人们行色匆匆，恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷，冬天给他们腾挪出了空间，让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。

晴朗的天气里，地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树

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木、庄稼和野草的遮蔽，它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的，还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声；树木也不甘寂寞，它们的枝丫把风划出凄厉的声响，枝条用互相拍打的方式打发时间；胆大的孩子则会在背风的墕(yàn)窝里点一把火，不为取暖，只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天，才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。

要是下了雪，天地间就越发生动了。雪扑簌而落，好像给大地盖上了棉被。走在雪地里，薄的时候只有轻微的吱吱响，厚的时候会发出沉闷的咕咕声——像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。不过这点冰算不了什么，村边的河已冰封，那里的冰面能撑住人。走在冰面上，偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出，像对冒犯者的一点不友好的回敬——知趣的话就赶紧离开。回家的路上，穿着母亲做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音，似大地微弱的心跳。

我知道这些细微的冬天的声音，只是天地万物有意泄露的秘密，它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量，等待来年春暖花开时盛放。

1．联系上下文，解释下面的词语。 (1)肃杀：________________________ (2)回敬：________________________

2．本文写了_________和_______两种情况下冬天的声音。 3．第2自然段写了哪三种声音？试着概括。 (1)________________________ (2)________________________ (3)________________________

4．第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成________一样；将冰面不结实的地方的破裂声想象成__________，仿佛在说：

“_______________________”；将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_______，这样写的好处是_____________。

5．作者对冬天的声音有着怎样的感受？在正确的说法后打“√”错误的打

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“×”。

(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。（____）

(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚，与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。（____）

(3)这些冬天的声音虽然细微，但是却暗含着蓬勃生机，预示着来年春天的繁荣景象。（____）

6．你能从这个世界寻找到什么美妙的声音？ 写一写，试着像本文一样生动描绘。

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七、习作。（15分）

童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300字。

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参考答案：

一

早晨 服装 粗壮 孔雀 互相 跳舞 狂欢 鲜艳 二

莲蓬 减肥 一幅 喝水 湖水 帐篷 喊话 福气 渴望 珊瑚 三

左1—右5，左2—右4，左3—右1，左4—右6，左5—右3，左6—右2 四

居然 果然 招呼 招引 五

你知道狗是会叫的。 只要一下雨，我们就要带伞。 弟弟 唱歌 跳舞 写字 画画 小蜘蛛爬进屋子织了一张又大又漂亮的网。 “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 六

1． 形容秋冬天气寒冷，草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语，表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。 2． 晴朗的天气 下了雪

3． 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。 4． 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象 5． × × √ 6

．要下雨了！“轰隆隆”雷声滚滚而过，像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。闪电拉开了漆黑的夜幕，让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

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