2017--2018学年春季小学科学教研组工作计划
一、指导思想:
以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,以教务处教研室的工作计划为工作思路,继续认真学习新课程标准,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,通过学习培训,使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量。加强对教师指导与培养,注重校内和校际交流,在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质并提高学科教学质量。
二、主要工作及措施:
(一)课堂教学:
1、备课:各年级认真组织学习新课标精神,研读教师用书,吃透教材,再组织集体备课活动(定主备人、定时间、定地点、定内容、定中心发言人),集体备课要做到统一目标、重难点,做好集体备课记录,记录各教师发言要点。备课后,教师根据班级的实际情况二次完成适合自己的教学设计,真正有效提高集体备课的效率。
2、上课:杜绝教师上无准备之课,在集体备课的基础上,根据班级的实际情况进行二次备课,驾驭、管理课堂,实验一定要按教材要求分组或演示。
3、教案:按教务处的要求,教龄1-4年:详案(教学过程详细),5-8年:简案(罗列教学要点),9年以上:备案(书上备注要点)。每学期进行阶段教学常规检查,相关负
责人检查后做好记录、并进行反馈交流(实验课为检查的重点)。
4、随笔:两周1篇,可摘记,可写教后反思,也可个人撰写随笔。(教案、随笔自己保存三年)
5、考试:除了市抽考考试卷外,其它年级根据教务处要求,期末考学生的实验操作技能及笔试。
(二)抓好各项比赛
学生赛事:以教育局通知文件为准
教师赛事:①石狮市科学、综合实践赛课
②论文、教学设计
(三)做好教研工作
1、教研课:①高级教师示范课②教研组新教师成长课(每位教师每学年至少上一次公开课)
2、听课:各组教师互相听课、互相学习,共同提高。认真写好评课稿,加强评课教研活动,做好各位教师的发言记录。教师须带着问题去听课、议课和辩课,及时整理上述听课问题、听课记录、反思性评语等。听课要求:除特殊情况,须人人参与,组长通知到位,点名落实。
3评课:认真写好评课稿,加强评课教研活动,做好各位教师的发言记录。
4、业务学习:①各教师加强业务学习,多看小学科学专业网、多看名师教学案例。②高级教师专题讲座。③ 观看精彩教学片断(教师用书光盘或网上的名师课堂)。④本学期每位教师至少阅读一本名师教育书籍,写好读后感想。注意积累经验,收集资料,不断提高自身教育教学能力。
(四)准备科技节相关事宜
1、科技节计划书
2、科技节各项活动的具体策划书
3、各奖项设置与奖品购买
4、奖状打印
三、月度工作安排
2月:
1、制定期初工作计划
2、组织学习全市小学科学实验操作检测分析报告
3、准备撰写论文参加校《教研文萃》汇编。
3月
1、教研记录搜集
2、泉州市科学教学观摩研讨
3、校际教研(以通知为准)
4月
1、组织学生参加劳动与生活技能大赛
2、学校课堂教学大赛
教学常规检查
5月
1、组织参加石狮市小学科学优秀教学设计、优质课评选活动
6月
1、 参加石狮市科学微课评选
2、 期末检测
7月
1、组织组织学生参加航模比赛
2、专家名师到校传经送宝
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