七年级政治上册知识点苏教版

七年级政治上册知识点苏教版

通过这样的系统政治知识点复习，知识就自然改变了支离破碎的状态，而成为既有联系又有区别的知识系统，这样的知识又好用，又记。下面是小编为大家精心整理的七年级政治上册知识点苏教版，仅供参考。

七年级政治上册知识点苏教版(一)

天生我才必有用

一、正确认识和评价自己——客观、全面、发展的眼光看自己

1、 正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，即“人

贵有自知之明”。

2、 我们的态度：知道自己的长处和优点，也知道自己的短处和缺点，接受自己，诚实地

对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短。

二、科学认识和评价自己

正确认识自己，必须掌握科学的方法：

① 通过自己认识自己(自我观察、自我反省、自我尝试)

② 通过他人认识自己(反馈、咨询他人)

③ 通过集体认识自己

④ 科学鉴定(各种测试和考试)

三、我自信我能行

1、 自信是一个人成长和成才不可缺少的一种心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要

因素。自信是成功的基石;自信是成功的第一秘诀;自信是英雄主义的本质。

2、 一个获得成功的人，首先是因为他有自信。自信能使看似不可能的成为可能，使可能

的成为现实。

3、 自信心：对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己的力量的一种心理状态。

4、 自信也是多次成功的积累，一个人的成功体验越多，就越自信。

四、如何树立自信?

1、 自信是多次成功的积累，一个人的成功体验越多，自信就越强。

2、 我们要把握自己的长处和优点，挖掘自己的潜能，逐步树立自信，不断走向成功。 强调一下：(没有自信，就不可能成功，但走向成功仅有自信是不够的。做任何事都要脚踏实地，惟有勤奋才能塑造最好的自我。)

五、超越自卑

1、 当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。

2、 自卑感是一种消极的自我评价或自我意识，是一个人在某方面不如别人而产生的消极

情感。

七年级政治上册知识点苏教版(二)

知耻近乎勇

一、 人从知耻开始

1、 知耻的重要性：廉耻、知耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事。”

2、 知耻：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。

3、 知耻的作用：(1)自觉抵制各种不良诱惑。当受到或社会的批评和指责时，就会羞辱，

从而改过自新，不做有损人格的事。

(2)在内心深处建立辨别善恶、是非、美丑的标准。学会做人，应从知耻开始。

(3)对社会来讲，可以维护良好的社会秩序和社会安定。对公民履行社会道德

义务，树立道德责任感，具有普遍意义。

4、 羞耻感的双重作用：羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，促使人获得成

功。也可以使人丧失对自己的信心，甚至走上不归路，那种试图掩饰错误或者逃避现实，往往只会给自己更大的耻辱和痛苦。

5、 正确的方法：我们应该由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发，不断取得进步。

二、立身需要自尊

1、 自尊：是一种自己尊重自己，自己爱护自己，并期望获得他人、集体和社会的尊重。

2、 任何人的自尊都应该获得尊重，自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对

平等的

要求。

3、 自尊的作用：自尊是成才和成功者必备的品质，是一个人成才的重要条件。自尊是一种

积极的心理品质，一个人有了自尊，就会促使他奋发向上，力争上游，从而不断获得成功。

三、自尊、自傲和虚荣的区别

1、 自尊与虚荣的不同：自尊是对自己负责，追求的是塌实。而虚荣是为自己化装，追求的

是表面的荣耀和光彩。它取决于他人对自己的评价，别人有一点否定的意思，就会自暴自弃。

2、 自尊与自傲的不同：自尊没有傲气，但有正气，自傲的人自视清高，目中无人，刚愎自

用。

3、 维护自尊是人的本能和天性。维护自尊应从实际出发，让自尊保持一定的弹性。

七年级政治上册知识点苏教版(三)

我是中学生了

一、我们的新集体

相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

二、优良班风需要大家共同创造

1、 班风：是一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级大多数学生在思想、

学习、生活等方面的共同倾向。

2、 优良班风的作用：引导全班同学的言行，对个人的成长和优秀班集体的形成起着重要

作用。你能为你的班级设计一个班风吗?(有志 正直 刻苦 向上/勤奋 严谨 务实 开拓/自信 自尊 自爱 自重)

3、优良班风主要体现：

1)在师生关系(和谐)、

2)精神风貌(有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感等)、

3)学习氛围(竞争激烈、认真听讲、积极回答问题、按时完成作业等)、4)同学关系(团

结、互助、宽容、尊重等)4、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。而且它不是一朝一夕就能形成，而是需要长期的维护。

5、爱心是营造良好班风的感情基础。三、主动适应新生活

1、走进中学，你觉得应该如何适应中学新生活呢?

① 做好角色转换;②做好心理调整;③主动调整生活节奏。

2、做个阳光少年，实质上就是要在学习生活中保持一种积极态度，珍惜自己所拥有的。