“加强环保教育,创建绿色校园”实施方案

“加强环保教育，创建绿色校园”实施方案

环保问题是当今世界的一个重大课题，在跨入21世纪的中国，经济建设在突飞猛进，产品生产更新换代，在取得巨大成就的同时，也面临着日益严重的环境问题。江泽民总书记在国际保护臭氧层大会高级别会议开幕致词指出：“环境问题，关系到地球上的每个国家人民的前途和命运，解决环境问题是维护和创造人类生活的美好家园，是各国人民共同的愿意，也是各国政府的共同现任。”国家全面实施素质教育的今天，在学校中开展环境保护教育，让学生了解自身所处的环境，保护环境，爱我家园的教育尤为重要。为此，我们学校以环境保护教育为契机，努力做好学生的思想教育工作，从而使学生成为小小环保手，将来成为一名合格的公民。

一、确保目标，健全机制。

根据小学生年龄特点和认识水平，确立环保教育目标：从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参加环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。

为了使学校的环保落到实处，学校成立环保教育领导小组：

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组 长：苏琳瑛 校 长 全面负责环保教育 副组长：张 涛 副校长 具体分管环保教育

周 录 党支部书记 具体分管环保教育

组 员：亢雅丽 教导主任 全面负责环保活动课程 吴成润 教导副主任 侧重普及环保科学知识

杨晓静 教导副主任 负责各学科渗透环保教

育，侧重普及环保科学知识

张玉珠 总务处主任 负责校园环保建设 丁 昕 大队辅导员 负责树立学生环境保护意识

各中队辅导员 负责树立学生环境保护意识及思想品德教师、加强学生的环保教育

二、 三个结合，增加意识

1、与学科教育相结合。除了通过环保教育课对学生进行环保知识的传授外，还通过思品课对学生进行环保行为教育，自然课进行环保知道的渗透和环保教育，乃至音、体、美等学科中，也包容着一定的有关环保和环境保护的知识，我们老师要努力利用和发掘一些知识，对学生进行环保教育。

2、与环境纪念日相结合。积极利用环境纪念日及时对学生进行环保教育，学校可以组织宣传队，参加社会组织的

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植树节、地球日、爱鸟周、世界环保日等环保纪念日的宣传活动。

3、与行为习惯相结合。要求学生爱绿护绿，不乱扔抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱刻；教师要经常检查学生的学习活动环保，如教室、课桌、班级环境区等，以整齐干净为标准，评比打分，所获成绩列入班级常规评比积分之中，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”、“不做坏事”（在公共场合，如街道、医院、公园等公共场所去远足、活动，要求学生不随地吐痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。）

三、 丰富活动，落到实处。

1、积极通知少先队活动，开展认领古树名木、红领巾护绿活动；班班有绿化阵地，队队有环保岗位，结合建设“洁、齐、美”的校园环保，开展“红领巾环保小卫士”活动，中队轮流值日，人人参与。

2、在爱鸟周、环保日组织学生开展征文、绘画等活动；在植树节组织力所能及的护绿活动；组织学生参加水石、酒厂、校办厂，告诉他们对水污染、空气污染的处理方法。

3、积极组织开展少先队环保中队主题队会，各班每学期不少于1次。

4、开展以环保为主题的课外活动。形式可以是环保与健康知识竞赛，编辑环保宣传橱窗、黑板报、中小队队报、

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文娱表演、书画作品和手式制作评比，专题征文比赛，一周环保信息交流（主要以晨会课为主），以人与动物、人与植物的关系为内容的科技兴趣小组活动等，从而激发学生学习宣传环保的热情，拓宽学生认识环保问题的视野。

地球是人类的家园，大自然是我们生存相依的朋友。环保教育要从小抓起，从爱护一草一木，从节约每一滴水、每一度电、节约每一张纸做起，从讲好每一句话、做好每一件事开始，教育学生树立良好的社会公德，用优美的校园环保资源去育人，让他们牢牢记住“环保——生存——发展”是密切联系、不可分割的。

兴海路小学 2011年5月10日

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