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等差数列应用题

2022-09-07 来源:欧得旅游网


等差数列应用题

例题精讲

【例 1】 体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬

冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人?

【例 2】 一个队列按照每排2,4,6,8人的顺序可以一直排到某一排有100人 ,那么这个队列共有多

少人?

【例 3】 有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴

蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢?

【巩固】 有一堆粗细均匀的圆木,堆成梯形,最上面的一层有5根圆木,每向下一层增加一根,一共堆了

28层.问最下面一层有多少根?

【巩固】 建筑工地有一批砖,码成如右图形状,最上层两块砖,第2层6块砖,第3层10块砖…,依次

每层都比其上面一层多4块砖,已知最下层2106块砖,问中间一层多少块砖?这堆砖共有多少块?

【难度】2星 【题型】解答

【例 4】 一个建筑工地旁,堆着一些钢管(如图),聪明的小朋友,你能算出这堆钢管一共有多少根吗?

【巩固】 某剧院有20排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,这个剧院一共有多

少个座位?

【巩固】 一个大剧院,座位排列成的形状像是一个梯形,而且第一排有10个座位,第二排有12个座位,

第三排有14个座位,……最后一排他们数了一下,一共有220个座位,思考一下,剧院中间一排有多少个座位呢?这个剧院一共有多少个座位呢?

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【例 5】 一辆双层公共汽车有66个座位,空车出发,第一站上一位乘客,第二站上两位乘客,第三站上

三位乘客,依此类推,第几站后,车上坐满乘客?

【例 6】 时钟在每个整点敲打,敲打的次数等于该钟点数,每半点钟敲一下.问:时钟一昼夜打多少下?

【例 7】 已知:a13599101,b24698100,则a、b两个数中,较大的数比

较小的数大多少?

【例 8】 小明进行加法珠算练习,用1234,当加到某个数时,和是1000.在验算时发现重复

加了一个数,这个数是多少?

【例 9】 编号为1~9的9个盒子里共放有351粒糖,已知每个盒子都比前一个盒子里多同样数量的糖.如

果1号盒子里放11粒糖,那么后面的盒子比它前一个盒子里多放几粒糖?

【巩固】 例题中已知如果改为3号盒子里放了23粒糖呢?

【例 10】 小王和小高同时开始工作。小王第一个月得到1000元工资,以后每月多得60元;小高第一个

月得到500元工资,以后每月多得45元。两人工作一年后,所得的工资总数相差多少元?

【巩固】 王芳大学毕业找工作。她找了两家公司,都要求签工作五年的合同,年薪开始都是一万元,但两

个公司加薪的方式不同。甲公司承诺每年加薪1000元,乙公司答应每半年加薪300元。以五年计算,王芳应聘 公司工作收入更高。

【例 11】 在一次数学竞赛中,获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列,总分为656,且第一名

的分数超过了90分(满分为100分)。已知同学们的分数都是整数,那么第三名的分数是多少?

【例 12】 若干个同样的盒子排成一排,小明把50多个同样的棋子分装在盒中,其中只有一个盒子没有装

棋子,然后他外出了,小光从每个有棋子的盒子里各拿了一个棋子放在空盒内,再把盒子重新排了一下,小明回来后仔细查看了一下,没有发现有人动过这些盒子和棋子.共有多少个盒子?

【例 13】 某工厂12月份工作忙,星期日不休息,而且从第一天开始,每天都从总厂陆续派相同人数的工

人到分厂工作,直到月底,总厂还剩工人250人.如果月底统计总厂工人的工作量是9455个工作日(1人工作1天为1个工作日),且无1人缺勤.那么这月由总厂派到分厂工作的工人共有多少人.

【例 14】 右图中,每个最小的等边三角形的面积是12平方厘米,边长是1根火柴棍.如果最大的三角形

共有8层,问:⑴最大三角形的面积是多少平方厘米?⑵整个图形由多少根火柴棍摆成?

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【巩固】 如右图,25个同样大小的等边三角形拼成了大等边三角形,在图中每个结点处都标上一个数,

使得图中每条直线上所标的数都顺次成等差数列.已知在大等边三角形的三个顶点放置的数分别是100,200,300.求所有结点上数的总和.

【巩固】 用3根等长的火柴棍摆成一个等边三角形,用这样的等边三角形,按图所示铺满一个大的等边三

角形,如果这个大的等边三角形的底边放10根火柴,那么一共要放多少根火柴?

10根

【例 15】 盒子里放有编号1~9的九个球,小红先后三次从盒子中取球,每次取3个,如果从第二次起每

次取出的球的编号的和都比上一次的多9,那么他第一次取的三个球的编号为_____.

【例 16】 小明练习打算盘,他按照自然数的顺序从1开始求和,当加到某一个数的时候,和是1997,但

他发现计算时少加了一个数,试问:小明少加了哪个数?

【例 17】 黑板上写有从1开始的一些连续奇数: 1,3,5,7,9,…,

擦去其中一个奇数以后,剩下的所有奇数的和是2008,那么擦去的奇数是 .

【巩固】 小明住在一条胡同里.一天,他算了算这条小胡同的门牌号码.他发现,除掉他自己家的不算,

其余各门牌号码之和正好是100.请问这条小胡同一共有多少户(即有多少个门牌号码)?小明家的门牌号码是多少?

【例 18】 小丸子玩投放石子游戏,从A出发走1米放1枚石子,第二次走4米又放3枚石子,第三次走

7米再放5枚石子,再走10米放7枚石子,照此规律最后走到B处放下35枚石子.问从A到B路程有多远?

【例 19】 如图,把边长为1的小正方形叠成“金字塔形”图,其中黑白相间染色.如果最底层有15个正方

形,问其中有多少个染白色的正方形,有多少个染黑色的正方形?

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【巩固】 有若干根长度相等的火柴棒,把这些火柴棒摆成如下图的图形.照这样摆下去,到第10行为止

一共用了 根火柴棒.

【例 20】 如图所示,白色和黑色的三角形按顺序排列.当两种三角形的数量相差12个时,白色三角形有

个.

第4题【例 21】 木木练习口算,她按照自然数的顺序从1开始求和,当计算到某个数时,和是888,但她重复

计算了其中一个数字.问:木木重复计算了哪个数字?

【巩固】 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.已知去时用了4天,回

来时用了3天.问:学校距离百花山多少千米?

【巩固】 点点读一本故事书,第一天读了30页,从第二天起,每天读的页数都比前一天多4页,最后一

天读了70页,刚好读完.那么,这本书一共有多少页?

【巩固】 小明想把55枚棋子放在若干个盒子里,按第一个盒子里放1枚,第2个盒子里放2枚,第3个

盒子里放3枚,……,这样下去,最后刚好将棋子放完,那么小明用了多少个盒子呢?

【例 22】 幼儿园304个小朋友围成若干个圆(一圈套一圈)做游戏,已知内圈24人,最外圈52人,如果相

邻两圈相差的人数相等,那么相邻的两圈相差多少人?

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