最新四年级数学上册概念公式

最新四年级数学上册概念公式 第一、二单元 大数的认识

一、亿以内的计数单位有：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，且每

相邻两个计数单位间的进率是“十”.按照我国的计数习惯，从个位起，从低位到高位每四位分一级，分别是个级、万级、亿级. 10个十万是一百万， 10个一百万是一千万， 10个一千万是一亿. 二、亿以上数的读法：

（1）先读亿级，再读万级，最后写个级.

（2）读亿级和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“亿”字和

“万”字.

（3）每级末尾不管有几个0都不读；中间或前面有一个0或连续几个0，都只读一个

0.

三、亿以内数的写法：

（1）先写亿级，再写万级，最后写个级.

（2）哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0.

四、比较数的大小 位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，从最

高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止.多个数进行比较大小时，要看清楚要求，别丢数.可以先把相同位数的数组成一组，然后再逐一进行比较.

五、整万数改写成 用“万”作单位的数的方法：将万位后面4个0省略掉，改写成

“万”字.

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整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：将亿位后面8个0省略掉，改写成“亿”字.

六、求一个数的近似数 首先要确定省略哪一位后面的尾数，然后看清省去部分的最高

位，最后按“四舍五入”法求其近似数.

是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5. 七、自然数 人们在数物体时，表示物体个数的1、2、3、4、5、6、„„是自然数.一个

物体也没有，用0表示.0也是自然数.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的.

八、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制

计数法.

第三单元 角的度量

一、线段的特征：有两个端点，长度有限.

射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸；

直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸.过一点可以画无数条射线，经过一

点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线.二、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.

角通常用符号“∠”来表示.

三、角的大小与两条边的长短没有关系，与两边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大.

角的计量单位是“度”，用符号“º”表示.把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1º.

四、量角的方法： 1、用量角器的中心和角的顶点重合.

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2、量角器的0刻度线与角的一条边重合. 3、看角的另一条边对应的刻度，即是角的度数.

五、角的分类：直角、钝角、平角、周角.

(1)角的大小与角的两边画出的长短没有关系.

（2）角的大小要看两条边张开的大小，张开的越大，角越大. 六、小于90º的角叫做锐角.

等于90º的角叫做直角.

大于90º而小于180º的角叫做钝角. 等于180º的角叫做平角.

平角的两条边在同一条直线上.等于360º的角叫做周角. 1周角=2平角=4直角.

七、画角的方法：1、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线

重合.

2、看清0刻度是内圈还是外圈，在量角器所需度数的地方点一个点. 3、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线.

第四单元 三位数乘两位数

两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成几十和几，再分别乘一位数，最后把两次乘得的积加起来. 16×3=10×3+6×3=48

二、三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两

位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来.

三、因数末尾有0的乘法的简便算法：先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有

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几个0，就在积的末尾添写几个0. 四、

每件商品的价钱，叫做单价. 单价=总价÷数量 买了多少，叫做数量. 数量=总价÷单价 一共用的钱数，叫做总价. 总价=单价×数量 每分钟或每小时行的路程叫速度. 速度=路程÷时间 行了几小时或几分钟叫做时间. 时间=路程÷速度 一共行了多长的路，叫做路程. 路程=速度×时间 六、积的变化规律：

1、两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也要乘

（或除以）几.

2、两数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数除以（或乘）相同的数，它们的乘积不变.

3、在乘法中，要想使积不变，两个因数的变化就要相反.一个因数乘一个数，另一个因数就要除以相同的数.

第五单元 【平行四边形和梯形】

同一平面内两条直线的位置关系只有两种：相交和不相交（平行）相交以有成直角和不成直角两种情况.

二、平行：在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平

行.

三、垂直：如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另

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一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足.

四、在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线互相平行. A B

C A和B都和C平行，A、B也互相平行.

五、在同一平面内，如果两条直线都和第三直线垂直，那么这两条直线互相平行.

A和B都和C垂直，A、B互相平行. 六、过直线上一点画这条直线的垂线： 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合.

2、沿着直线移动三角尺，使三角尺的直角顶点和直线上的已知点重合. 3、从直角的顶点起沿另一条直角边画一条射线.在垂足处标出垂直符号.

从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离. 长方形（正方形）的对边是互相平行的，相邻的两条边是互相垂直的. 七、过直线外一点画这条直线的垂线：

1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合.

2、沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边靠近这个点.

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3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线.在垂足处标出垂直符号. 八、平行线的画法：

1、固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线.

2、用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺.

3、再沿第一步中的直角边画出另一条直线.（利用上面的方法可以检验两条直线是否平行.）

九、平行线间的距离处处相等.两点之间的连线线段最短. 十、平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.

平行四边形的特征：两组对边分别平行且相等；对角的度数相等.

平行四边形具有不稳定性.平形四边形变形后，周长没有发生改变，但面积的大小却发生了改变.

长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形.

十一、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫

做平行四边形的高.垂足所在的边叫做平行四边形的底.平行四边形可以画出两种长度的高.

十二、梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形.梯形中互相平行的一组对边叫做

梯形的底，较短的边叫做梯形的上底，较长的边叫做梯形的下底，不平行的那组对边，分别叫做梯形的腰.

两腰相等的梯形叫做等腰梯形；当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫做直角梯形.从梯形上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高.梯形只有一种长度的高.

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第六单元 除数是两位数的除法

口算除法

1、整十数除整十数和几百几十数的口算方法有两种：一是根据乘除法的关系用乘法算除法，另一种是用表内除法计算.

2、被除数或除数是接近整十数或几百几十的数，要用“四舍五入”法把它们看成接近它们的整十数和几百几十数来估算.

二、笔算除法

除数是两位数的笔算除法的计算方法是：

1、从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除前三位.（被除数的前两位不够除，要看前三位.） 2、除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面. 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小. 三、商的变化规律：

1、在除法算式中，被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商就要除以（或乘）

相同的数.

2、在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）几（0除外），商就要乘（或除以）相同的数.

3、在除法算式中，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变.

第六单元 统计

纵向复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同，只是在每组

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数中有两个数据，需要用两种不同的颜色（或底纹）的直条来表示，同时要注明图例.

二、运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察、分析复式条形统计图，从中获取

尽可能多的信息，而且可以根据获取的信息提出问题并解决问题.

第七单元 数学广角

一、烙饼的最佳方案是每一次尽可能地让锅里按要求放最多的饼，这样既没有浪费资源

又节省时间.

二、烙饼所用的最少时间=烙饼的总面数÷锅里每次最多可烙的面数×烙一次所用的时

间.

烙饼的总面数=要烙的饼数×2

三、解决合理安排时间的问题需要按以下的步骤进行：

1、思考完成一项工作要做哪些事情； 2、分析每项事情各需要多少时间；

3、合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做. 四、解决同一个问题可以有不同的策略，要学会寻找解决问题的最优方案.在与对方进行

比赛时，要详细地分析自己与对方的情况，反复研究各种对策，在所有可能采取的策略中，选择一个利多弊少的最优策略，从而使劣势变为优势，最终取得胜利.

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