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新部编人教版二年级下册语文课外阅读练习题及答案

2021-02-21 来源:欧得旅游网
新部编人教版二年级下册语文课外阅读练习题及答案

1.阅读下文,回答问题。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢____”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” (1)在文中横线上填上合适的标点符号。

有了大秤也不行啊________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢________ (2)写出下列词语的反义词。 下沉-——________ 重——________

(3)表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。 (4)你觉得曹冲是个什么样的孩子? 【答案】 (1),;? (2)上升;轻 (3)就;再;然后

(4)曹冲善于观察,善于动脑,是个聪明的孩子。 【解析】

2.阅读理解。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zhāo cháo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。 (1)在横线上填上恰当的标点符号。

他在一只的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________他把这只纸船放进了小溪。 (2)选择划线字的正确读音。

折________(zhē zhé)好 朝________(zhāo cháo)他飞来 (3)用文中划线的“连忙”写一句话。

(4)想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢? 【答案】(1):“;,;!” (2)zhē;cháo

(3)看到老师,他连忙坐到了座位上。

(4)它会把风筝一只只地放出去,让小松鼠收到。 【解析】

3.阅读小木屋

小树林

弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

田野上.再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了…… 迷人的小树林啊!

风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿,爱在树下嬉戏;连那弯弯曲曲的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了…… 这神奇的小树林,你去过吗?

当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛里探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧! 只是,千万别带弹弓(dàn gōng)

你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话…… (1)填一填。

弯弯的________ 密密的________ 亮晶晶的________

(2)短文中,写了田野上再也没有比它更________的树叶、更________的草莓、更________的杜鹃、更________的百灵了。

(3)想一想,短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓? 【答案】 (1)小河;小树林;光斑儿 (2)绿;红;美;会唱歌

(3)因为弹弓是用来打鸟的我们要爱护小鸟,所以不要带弹弓 【解析】

4.阅读短文回答问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 (1)给下划线的字选择正确的音节。

蜻(qīng qíng)________蜓 扇(shān shānɡ)________着 乘凉(niáng liáng)________ 捉(zhuō zuō)________住 (2)写出下面词语的近义词。 漂亮——________ 喜欢——________

(3)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。 (4)抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________。 (5)我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? 【答案】 (1)qīng;shān;liáng;zhuō (2)美丽;喜爱 (3)眼睛;翅膀

(4)两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;眼珠;小玻璃球 (5)它是益虫。 【解析】

5.阅读短文,回答问题。

蝉和蚕

蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。 一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”

蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”

(1)写出下列词语的反义词。

偏心________ 明白________ 进去________

(2)请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。 (3)如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题? 【答案】 (1)公平;疑问;出来

(2)所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。

(3)蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝,人们用蚕丝做成丝绸。而你只是为了你自己。 【解析】

6.阅读下列短文,按要求回答问题。

小猴开饭店

小猴开了一家饭店。一天,老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿上了一盘肉。结果,老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。

小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。”小猴这下才明白。

过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。

小猴饭店的生意越来越好了。 (1)短文共有________个自然段。

(2)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。

________的食物 ________的青草 ________地招待 ________地离开

(3)几天后,当小动物们再次来到饭店吃饭时,小猴给他们上了什么食物?请填一填。

小动物 食物 老虎 ________ 小马 ________ 长颈鹿 ________ (4)说一说,填一填。

如果熊猫来饭店,小猴会端上________。 如果小鸡来饭店,小猴会端上________。 (5)你喜欢这只小猴吗?为什么? 【答案】 (1)4

(2)可口;鲜嫩;热情;气呼呼 (3)新鲜的肉;鲜嫩的青草;鲜嫩的青草 (4)翠绿的竹子;美味的蚯蚓

(5)喜欢;因为它知错就改,积极去请教别人。 【解析】

7.阅读下面的文章,完成后面的练习。

燕子过海

一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。

一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。

过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。 水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着…… (1)第二自然段有________句话。

(2)从哪句话可以看出大海很大?用“________”在文中画出来。 (3)从第二自然段中的“________”字可以看出燕子累到了极点。 (4)在第五自然段中找出“软弱”的反义词。 【答案】 (1)2

(2)大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 (3)伏 (4)坚强 【解析】

8.重点段落品析。

清晨,湖面上飘着薄_______薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒_______映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙

蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 (1)给文中划线的字注音。 ________ ________ 薄薄

倒映

(2)在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。 ________——________

(3)这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。 A、清晨 B、中午 C、晚上 【答案】(1)bó;dào (2)清晰;朦胧 (3)A;B 【解析】

9.我会阅读短文,并完成练习。 读了白羊和黑羊这个故事,你知道了什么?

小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥,黑羊从那边上桥,两只羊都要过桥。它们走到桥中间,碰(pèng)到了。白羊走不过去,黑羊也走不过来。白羊说:“给我让路!”黑阳说:“你给我让路!”白羊说:“你退回去!”它们谁也不肯(kěn)让路,就打起来了。结果两只羊一块儿掉(diào)到河里去了。 (1)白羊和黑羊为什么掉到河里去了? (2)它们走到桥中间,碰到了什么? (3)读了这个故事,你知道了什么?

【答案】(1)它们谁也不肯让路,就打起来了。结果两只羊一块儿掉到河里去了。 (2)碰到了对方。 (3)要学会谦让。 【解析】

10.阅读小木屋。

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,女像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

(1)短文中共有________个自然段。

(2)根据短文内容填一填。

①________天的山是淡淡的绿色,________天的山是浓浓的绿色。

②秋天的山不再是一种颜色了,有的树林变成了________色,有的树林变成了________色,有的变成了________色,还有的树林变成了紫红色。 (3)人们为什么给秋天的山起名为“五花山”? 【答案】 (1)4

(2)春;夏;金黄;杏黄;火红

(3)因为秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿…… 【解析】

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