——教学资料参考参考范本—— 人教版四年级语文下册第二次月考试题 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 6 一、看拼音,写词语。（10分） quán lì yù wànɡ shuài lǐnɡ duǎn zàn xiǎo jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì ɡuī cháo hé xié qì pò chónɡ jiàn tiān rì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,给带点的字选择正确的读音。（5分） 1.一个人所能给（ɡěi jǐ）予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。 2.安静的手指悄（qiǎo qiāo）然合拢。3.医生要将母亲的眼角(jué jiǎo)膜给予他人。 4.看到侵略者的种种恶行,我们不由得怒发冲冠(ɡuān ɡuàn)。 5.我们和(hè huó)着节拍唱起了欢快的歌。 三、我会补充词语。（12分） 花 （ ） 叶 （ ） 多（ ）多（ ） 不（ ）（ ）索 清 香 （ ） （ ） 热 泪（ ）（ ） （ ）（ ）挺 立 与 世 （ ） （ ） 改（ ）换（ ） （ ）（ ）绊 绊 （ ）（ ） 如 生 （ ）（ ）其 来 兵（ ）（ ）速 四、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。（4分） 1. 梨树 桃树 果树 杏树 苹果树 2. 蝴蝶 蜻蜓 蜜蜂 飞蛾 蚂蚱 3. 嫩绿 晶莹 鹅黄 乌黑 湛蓝 4. 战士 农民 工人 叔叔 医生 五、按一定的顺序,重新排列下列句子,将序号填在括号里。（5分） 2 / 6 （ ）后来,这粒籽儿发芽了,又长成了一颗苹果树。 （ ）秋天,树上落下了一个酸苹果。 （ ）树林里长着一颗野生的苹果树。 （ ）鸟儿们啄光了这个苹果,连籽儿也吞了下去。 （ ）只有一粒苹果籽儿藏在泥土里,保存下来。 六、回忆课文内容填空。（12分） 1.认真读句子,选择最能表现“我”情感变化的词语,填在括号里。 “失望” “遗憾” “惊奇” “惊喜” “怦然一震” ① 我最初看见草地时,感到（ ）,因为绿色泛滥,见不到花儿。 ② 扒开草后,看见躲藏着的小花时,感到（ ）,因为小花五颜六色,鲜亮,细密,辽阔。 ③离开维也纳前,我感到（ ）,因为看不到草地上的那些花儿。 ④看到花的原野时,我感到（ ）,因为花儿全冒了出来,改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。 ⑤体会到小花的气魄时,我心头（ ）,因为小小的花儿居然有如此的勇气和气魄！ 2.我会把诗句补充完整。 ①采菊东篱下, 。 ② ,夜静春山空。 ③黄梅时节家家雨, 。 ④竹外桃花三两枝, 。 ⑤ ,月明荞麦花如雪。 ⑥昼出耘田夜绩麻, 。 七、按要求写句子。（5分） 1.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句） 2.盲女孩深深地感动了我。（ 改成“被”字句） 3.星星在天空中闪耀。（改为拟人句） 4.花园里开满了各种各样的黄菊花。（修改病句） 5.用关联词把两句话连成一句话。 3 / 6 你不努力学习。 你考不上五年级。 八、阅读短文,回答问题。（17分） （一）墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,（竟然 居然 果然）冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊！（竟 竞）使它可以冲破（坚硬 坚强）的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,（即使 虽然）它仅仅只活了几天。 1.用“√”在文中括号里选择恰当的词语。（2分） 2.给多音字注音、组词。（4分） （ ） （ ） 缝 壳 （ ） （ ） 3.把文中画“ ”的句子改成反问句。（1分） 4.从这段文字中,能表现出作者对香瓜子 的感情。（1分） （二） 西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面层层叠叠,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢！ 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 4 / 6 远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了。 1.选出“华”字在下列各句中的正确意义。（2分） 华：①光彩,光辉 ②繁盛 ③精华 ④时光 （1）岸边的华灯倒映在湖中。（ ）（2）似水年华,一去不复返。（ ） （3）这篇文章充分表现了作者的才华。（ ）（4）相信我们的家乡会更加繁华。（ ） 2.找出下面不是比喻句的句子,打上“√”。（3分） A、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂 在碧水之上。（ ） B、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。（ ） C、人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全部溶化在月色里了。（ ） 3.“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”读了这个句子,我想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句： （0.5分） 4.把下面的句子换一种说法,但句意不能变。（1分） 西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢！ 5.（1）找出文中的中心句抄写在横线上。（2.5分） （2）文章第三自然段写了西湖主要景点的景色。这些景点是： 湖边的树木→孤山→（ ）和（ ）→湖心的（ ）,仿佛仙境一般。 九、习作园地。（30分） 同学们,看到被风刮倒的小树苗,你会扶起它；看到受伤的小鸟,你会医治它；看到美丽的花儿,你不去折它……这些都是你热爱生命的表现。请从你所做的这些事中选择一件写下来,注意把事情的经过写清楚,要写出你的心理活动,题目自拟。 5 / 6 6 / 6