时光如流水匆匆,初二的教学工作也已经结束了。在这个学期里,我依然作为初二(x)班的班主任以及语文老师进行着这个学期的工作。
作为班主任,要管的事情是在是太多太多,还要准备每天的教学工作,有的时候实在是压得我有些喘不过气来。但是,看着现在同学们都在我们的教导之下茁壮成长,并且也有不少同学在学习中取得了不错的成绩,作为班主任,我也是十分的欣慰。虽然这段时间有过生气、有过疲倦,但是到了最后,这些都是值得的。
接下来,我们即将面对的就是初三年级的教学任务了,对学生来说,初三是最后的冲刺阶段,但是对我们老师来说,初三又何尝不是我们的加速阶段呢?身为班主任,我更要以身为则,在接下的来初三的时间里,坚守好x班的规矩,引导好学生们在最后的冲刺中向着目标笔直的前进!但是以身为则自己就必须达到“尺”的标准,为此,我在这里总结上学期的工作,希望能让自己成为更加称职的“尺”!我的初二下学期工作过总结如下:
一、在班级的管理方面
因为是初二的下学期了,虽然不是初三但也胜似初三,同学们的学习压力也在逐步的增大,班干部们的职责偶尔也会疏忽。在压力以及规则的放松下,不少的同学出现了学习懈怠的情况。这是最不能容许的!为了改正这些问题,我只能在边提醒班干部同学的情况下,多自己来巡视几次,也多在班会课上提醒了这样的问题。
二、在教学方面
作为一个班主任的同时,我也是一名语文教师,在这个学期的语文教学上我作为班主任自然是要作为典范,在课堂的纪律方面我是从不放松,也从不让自己在课堂上出现什么问题。
在初二的教学方式上面,还是在教学之后以背诵和朗诵为主。语文的提高只能靠积累和体会,所以我常常找一些范例的阅读题目来让同学们先自己体会,之后再带着他们跟着自己的思路再走一遍。靠着这样反复的体会来提升学生们的阅读理解能力,也能多累积一些好词好句。
三、不足
虽然是班主任,虽然我一直都在认真的做好自己的工作,但是我不得不感叹一句:“人无完人。”虽然我是那么的想圆满的完成自己的工作,但是班主任的琐事实在是太多太多了,小到班级的卫生,大到班级的学习,这些事情累积起来总是能让我头昏脑涨。但是作为班主任,这样的情况是不行的,我会在接下来的工作中,好好的记好备忘录,再不会让自己犯下因为迷糊而犯下的错误。
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