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九年级物理全册 第18章 第3节 测量小灯泡的电功率随堂练习3 (新版)新人教版

2022-01-02 来源:欧得旅游网
九年级物理全册 第18章 第3节 测量小灯泡的电功

率随堂练习3 (新版)新人教版

(三)

1.(12荆门)在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电

流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当

开关闭合后,所产生的现象是C

A.电流表将被烧坏 B.电压表将被烧坏

C.电压表有读数、电流表的读数几乎为0

D.电流表有读数、电压表的读数几乎为0

2.(11日照)如图是测定小灯泡电功率的电路图。电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是B

A.滑动变阻器短路

B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路

D.灯丝电阻值过大

3.(11哈尔滨)同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是D

A.实验要选取规格不同的灯泡

B.实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同 C.将滑动变阻器串联在于路中可以完成实验 D.将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

4.(11呼和浩特)图甲是“伏安法测小灯泡电阻、电功率”的实验电路

图,闭合开关S后,调节滑动变阻器到图甲位置,小灯泡正常工作,电流表和电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是B C F

A.如果将滑片p向b端滑到,则小灯泡的实际功率将大于额定功率 B.如果将滑片p向a端滑到,则电压表的示数将变大 C.小灯泡的额定功率为0.66W D.此时小灯泡的实际功率为0.72W E.此时小灯泡的电阻为8

1

F.此时小灯泡的电阻约为7.3

5.(10漳州)图5是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,连接完电路后,闭合开关,

发现灯L不亮、电压表示数接近电源电压、电流表的指针几乎没有偏转,电路出现故障的原因可能是A A.灯L断路

B.灯L短路

C.电流表选择的量程太人

D.电压表选择的量程太大

6.(10深圳)在做“探究小灯泡功率”的实验中,小明按图7连接好电路,闭合电路后,

发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不亮,电流表、电压表均无示数。下列对故障原因的猜测不正确的是:A

A.电灯泡处出现短路,电路其它地方完好 B.电流表处出现断路,电路其它地方完好 C.滑动变阻器出现断路,电路其它地方完好 D.连接电源处出现断路,电路其它地方完好

7.(10嘉兴)在 “测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察

C

A.灯泡的发光情况 B.变阻器滑片的位置 C.电压表的示数 D.电流表的示数

8.(10武汉)下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值

电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是 C

9.(10三明)在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0一3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求。如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是 B

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10.(11攀枝花)(1)现有两个标记模糊,外形相同,额定电压都是220V,但额定功率相差较大的白炽灯泡。请你简要写出两种方法,来判断哪一个的额定功率比较大?

①_____________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ ①看灯丝,灯丝较粗的额定功率大;②将两个灯泡并联在220V电源上,亮度较大的额定功率大;③将两个灯泡串联在220V的电源上,亮度较小的额定功率大;④测量灯泡的电阻,电阻小的额定功率大。(任选两条即可)

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