东华大学“2013年度上海市教学成果奖”申报项目专家评审排序表
序号 项目名称 所属部门 排序 1 原名称：推进教育教学综合改革，着力培养应用型拔尖创新人才 新名称：基于协同育人的应用型高层次人才“122”“三全程”培养模式的探索 原名称：基于“122”培养模式的研究生课程体系优化研究和实践 新名称：以培养研究生创新能力为核心，瞄准高层次创新人才，构建创新教育体系机制 原名称：轻化工程特色专业暨教学团队建设（2010年） 研究生部、 教务处 1 （建议整合） 2 研究生部 2 化工生物学院 2 原名称：深化人才培养模式改革，培养高素质轻化工程专业技术人才（2012年） 合并新名称：加强内涵建设，培养国际化创新型轻化工程专业人才 原名称：智能实验室管理系统的开发与实践 新名称：高校实验室管理模式改革与实践——构建智能化实验室管理平台 3 材料学院 3
4 原名称：创新课程体系、转变教学模式深化国家级精品课程的建设与实施 新名称：创新体系、转变模式，深化“决策支持系统导论”国家级精品课程的建设与实践 原名称：基于分层案例工程驱动的自动化专业创新人才培养体系 新名称：深化内涵、强化特色、工程驱动的电类专业创新人才培养体系 原名称：以大学生科技创新活动为载体，促进我校人才培养模式的改革与创新 新名称：全程多元创新能力培养体系的构建与实践 原名称：产学研合作、立体化培养IT人才的实践 新名称：构建产学研合作平台，开展立体化培养创新型IT应用人才的实践 原名称：基于虚实互动远程实验模式实现跨校实验室资源在线共享 新名称：虚实互动在线共享实验教学系统的研究与建设 原名称：打破体制壁垒，探索高校、学会和企业协同育人新模式 新名称：克服体制障碍，探索高校、学会和企业协同育人新模式 管理学院 4 5 信息学院 5 6 教务处 6 7 计算机学院 7 8 信息学院 8 9 机械学院 9
10 原名称：构建创新实践教学体系，提升学生创新实践能力 新名称：构建实战型实践教学体系，强化纺织工程专业学生实践能力培养 原名称：国际化与本土化相结合的现代服务业人才培养模式的研究与实践 新名称：创建一主两副立体化实践教育平台，三面向四协同地培养创新创业型经管类人才 原名称：工程化教育背景下环境工程专业水污染控制方向本科教学体系改革实践与新模式探纺织学院 10 11 管理学院 11 12 环境学院 12 讨 新名称：依托纺织印染废水治理学科优势，探索工程化教学及人才培养之路 13 具有卓越工程实践与创新能力的材料专业本科生协同培养 原名称：以中日合作教材研发为平台，完善日语特色专业创新性人才培养机制（2010年） 14 原名称：以跨专业“科技交流能力”联合学分课程为中心的日语实践教学（2012年） 合并新名称：构建国际学分课程为中心的日语实践教学，提高人才培养质量 原名称：课程教学与科研实践相结合，培养本科生创新能力 新名称：基于产学研结合的功能材料创新人才培养实践 材料学院 13 14 外语学院 15 材料学院 15
16 原名称：改革机械专业实验教学 加强工程综合能力培养 新名称：发展纺织机械特色，深化机械专业实验教学体系改革 机械学院 16 17 国际化、复合型、高素质应用型服装设计专业人才培养 原名称：针织学课程建设的深化改革与实践 新名称：基于学生能力培养理念的针织学课程体系深化与拓展 服装学院 17 18 18 纺织学院 19 动态实验技术与并行计算方法 原名称：创新课程体系和培养模式，提高学生计算机综合应用能力（2010年） 20 原名称：依托校际协作平台，共建共享计算机公共基础课程（2012年） 合并新名称：校区、园区、社区联动，创建信息素质培养高低 原名称：自动控制原理课程教学改革与创新模式研究 新名称：加强控制课研究性学习和应用实践，培养自动化大学生科研和创新能力 理学院 19 20 计算机学院 21 信息学院 21 22 基于网络平台的项目式国际化时尚营销应用型人才培养新模式 管理学院 22
23 原名称：面向国际化人才培养的双语数学课程 新名称：积极探索国际化教育合作新模式，着力造就复合型数学人才高水平 原名称：《服装结构设计》课程教改与精品工程建设 新名称：高视野、全方位推进服装卓越工程人才专业课程教学体系改革与精品工程建设 原名称：大学特色文化育人模式的探索与实践 新名称：大学特色文化育人模式的探索与实践——以“时尚东华”文化品牌建设为例 原名称：构建政产学研合作，培养创新性应用人才的探索与实践 新名称： 深化教学改革，着力培养建筑环境与能源应用工程专业创新性应用型人才 理学院 23 24 服装学院 24 25 宣传部 25 26 环境学院 26 27 面向纺织产业的创新型管理人才双渠道培养模式的探索 28 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的探索与实践
管理学院 信息学院 27 28
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