● 环境创设
名称：三只熊 价值：根据故事情节，将礼物送给三只熊。 名称：熊的一家 价值：和同伴说说三只熊的大小，讲讲“熊的一家”的故事，喜欢熊。 ● 区域活动
名 称：给小熊排队
材 料：大、中、小三只熊图片。 投放日期：2010年3月 操作提示：
1、看看、说说三只熊的大、中、小。
2、将三只熊按大小来排队。 观察重点：
是否能将三只熊按大小来排队。
名 称：小熊搬新家
材 料：各种大中小图片若干。 投放日期：2010年3月 操作提示：
1、看看、说说三只熊的大、中、小以及其他物品的大中小。 2、给三只熊布置新家。 观察重点：
能否能根据三只熊的大中小来分家具等物品。
名 称：给小熊穿衣服 材 料：三只熊图片、各种衣服、裤子、鞋子若干。 投放日期：2010年3月 操作提示：
1、根据熊妈妈、熊爸爸和小熊的性别特征来穿衣。 2、讲讲三只熊的故事。 观察重点：
幼儿是否能根据小熊们的性别特征来选择合适的衣服。
名 称：送礼物
材 料：大中小三只熊、大中小不同的物品。 投放日期：2010年3月 操作提示：
1、说说三只熊和各种物品的大中小。2、根据物品的大中小给三只熊送礼物。 观察重点：
是否能根据物品的大中小给三只熊送礼物。
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