怀宁县独秀初级中学校园播送站设计方案
无阳光,抑或雨,有我相伴每一天。今日的精彩,明日的,将声音放在校园的每一个角落。用我的眼睛翻开你野的心灵,用我的笔的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快,我在看,我在听,我 在不停的思索着⋯⋯
【指导思想】
建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养,增学生个人与社会、史与的,特建独秀初中校园播送站,使其成学生学、活、受教育的另一地。
【栏目设置】
校园播送站主要置五个目,分是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人景】、【史同期声】、【新全接触】。各目的主要内容如下:
〔一〕文学芳草地——与你共享文学的清香
1、佳文共:欣本校学生所写的作品、中考秀作文及一些文。
2、文学午茶:品一些典的文学作品。
3、好推荐:推荐典名著及当下受关注的籍。
〔二〕心灵深呼吸——与你享心灵翔的意
1、品行站:及播出校内外好人好事、反班及学校近期出的不良象。
2、心理咨:学生敞开自己的心扉,抒自己内心最深的感受。
3、心灵:介心理健康的知与故事。
〔三〕名人景——与你品名人成的甘苦
1、名人事:介古今中外的史名人故事。
2、名人名言:以某一中心,介相关的名言。
3、名人介:有影响的史名人生平行介。1 / 61
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〔四〕历史同期声——与你一起张开求索的翅膀
1、历史事件:介绍历史上有影响的事件。
2、历史上的本周:用一句话回忆历史上本周所发生的事件。
3、历史人物:介绍历史上有影响的人物。
〔五〕新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏
1、校园新闻:传播校园内本周所发生的事件。
2、国内新闻:用简短的信息传递国内重要事件。
3、国际新闻:深度报道国际上的风云动态。
【实施步骤】
1、学校成立“校园播送〞指导小组,主要负责稿件的审核和播送节目的编辑指导。
2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者,成立播报小组负责播音工作,成立小记者组负责播送稿的采集、编辑。
3、小记者的播送稿要认真誊写在稿纸上,并在播送时间的前两天交给负责老师。
【值班安排】
“独秀之声〞校园播送站安排
责任人
邵庆华〔815〕
星期
栏
目
一 文学芳草地 王
琪〔815〕
二 三
心灵深呼吸 名人风景线
马
超〔701〕胡显萍
〔703〕
李梦婷〔812〕董宇航〔812〕
锐〔709〕袁玲玲
〔709〕
欣〔802〕
四 历史同期声 张
朱惠妹〔705〕
五
【时间安排】
秋冬季节:13:50---14:05
新闻全接触
江
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春夏季节:14:10---14:30
【操作流程】
秋冬季操作流程:
1:50
开始播送,播放音乐 2分钟
总开场白→播放音乐 30秒→播栏目开场白→播栏目内容 栏目内容结束,播放音乐 2分钟 栏目结束
1:52
2:00
2:02
春夏季节操作流程:
14:10
开始播送,播放音乐 3分钟
总开场白→播放音乐 1分钟→播栏目开场白→播栏目内容 栏目内容结束,播放音乐 2分钟 栏目结束
14:13
14:28
14:30
【考前须知】
1、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间要按照要求。
2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。
3、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。
4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
5、负责人明天上午到老师那里拿钥匙,播完后送回钥匙。
风风雨雨,花开花落中一步步由幼稚走向成熟和完善。我们的工作离不开您一如既往的支持,倾听我们的每日播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,您是我们永远的动力,也希望是您永远的朋友。
怀宁县独秀初级中学团委
二0一二年九月
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附:开场白及结束语参考
总开场白:
给你的天空划一道绚丽的亮色.
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
这里是独秀初中校园之声播送站
尊敬的老师,亲爱的同学们.AB:大家好!
我是播音员XXX
我是播音员XXX
〔一〕 文学芳草地
开场白:
有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何
生活,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以,就让我们一起,开始流浪“文学芳草地〞与你浪迹文学世界
今天我为大家带来的是——
结束语:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的播送已接近尾声,欢送您下次聆听,继续我们的文学之旅。
〔二〕心灵深呼吸
开场白:
A: 推开窗户,畅开心扉,放松地做几下深呼吸。
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驱走久积的疲惫和烦恼,输入悦人的松爽和惬意。 欢送来到校园之声播送站与我们一起做“心灵深呼吸〞
今天我为大家带来的是——
结束语:青春是花,绚丽多彩;青春是云,自由自在;青春是风,轻快张扬;青春像马,勇往直前,各位同学,让我们的青春因为“心灵深呼吸〞而更加美丽。今天的播送到此结束。
(三)名人风景线
开场白:
牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀 上。〞
是啊,一个人的成功绝非幸至,这与他.
欢送收听本期的“名人风景线〞,与我们一起走进名人的人生历程。
今天为大家带来的是——
结束语:熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在正午的时钟上。不知您对
我们的节目是否满意。我们真诚的渴望您的支持,渴望与您心灵相通的时刻。主持人感谢您的收听,我们下次再会。
〔四〕历史同期声
开场白:
A:以铜为鉴,可以正衣冠;
B:以人为鉴,可以知得失;
A:以史为鉴,可以知兴替。
欢送走进本期的“历史同期声〞,今天为大家带来的是——
结束语:合上厚重的历史,张开求索的双眼,我们可以看得更远更远。感谢收听今天的“历史同期声〞,我们下次见。
〔五〕新闻全接触
开场白:
A:
风声、雨声、读书声,声声入耳
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家事、国事、天下事,事事关心
让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,走进本周的“新闻全接触〞。
首先我们一起来关注一下校园新闻
接下来让我们一起走进国内时事
走后我们一起来关注一下国际风云动态
结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的播送也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的播送时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们!
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