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时间 课题 9.17 地点 微机室 主讲人 王伟 教育技术能力校本培训记录 一、教育信息化的内涵 二、信息教育、信息处理能力的概念 三、教育信息化建设的意义 1.运用现代教育技术建设校园网络的意义 2.运用现代教育技术的实践与探索 四、网络远程教育模式的探索 1.“网校”发展的背景和意义 2.目前国内“网校”办学模式 3.“网校”发展的前景 我国中小学网络远程教育模式的发展应经历以下三个阶段: 第一阶段是以学校为轴心的“网校”; 第二阶段是以教育软件产业和网络产业为轴心的“网校”; 第三阶段应该发展成在各级教育行政部门和企业支持下以教育家集团为轴心的“网校”。 五、建立多媒体现代化教室是实施信息化教学的需要 1.多媒体现代化教室取代了传统的电教室 2.多媒体教学促进了教师教学观念的转变 3.多媒体教学提高了教学效率,增强了教学效果 六、构建信息化教育体系是人力资源开发的技术支撑 1.人力资源开发是变化时代寻求解决种种问回的必由之路 2.我国的人力资源现状不容乐观且潜在危机很多。 3.远程开放教育在人力资源开发中大有可为 4.我国人力资源开发的主要困难 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 9.24 地点 微机室 主讲人 王伟 电子邮箱的使用 一、申请免费电子邮箱。 目前,有很多网站都提供免费的电子邮件服务,如;163、126、新浪网,搜狐,雅虎等。但在这里我还是提倡用163网站,因为它的使用量大,传递快,下面我们就去网易网站(WWW.163.COM)申请自己的免费电子邮箱。 登录“网易”的首页上方有“免费邮箱”单击它,进入邮箱主页单击“注册3G兆免费邮箱”按钮,进入到确认服务条款页,阅读服务条款,单击“我接受”按钮,进入选择用户名页,按提示内容填写资料,记住输入密码,完成后单击“提交表单”按钮,转入注册成功页,单击“开通3G兆免费邮箱”按钮就成功激活了你的邮箱了。 二、怎样书写文件和发送文件。 首先进入电子邮箱的主页,单击“写信”按钮,进入写邮件页面,在“发给”文本框中输入朋友的电子邮箱地址,在主题文本框中输入这封信的题目,在下面空白处输入邮件的内容,然后单击“发送”按钮。 三、讲接收和阅读电子邮件。 进入你的电子邮箱,如果有新文件就会显示未读邮件的数量,单击“收信箱”就会出现未读邮件的主题或日期、发件人,都可打开邮件正文阅读邮件。 四、删除 在你的电子邮件中如果不及时整理收件箱,就会越来越多,为了节省空间要及时删除无用的电子邮件,打开收信箱选择要删除的邮件,单击邮件前面的方框使其处选中状态,再单击“删除”按钮就可以了。回复电子邮件是首先单击“回复”按钮,信写好后单击“添加附件”按钮,添加完后单击“发送”就可以了。 九里山小学2015-2016学年
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时间 10.15 地点 微机室 主讲人 王伟 课题 课题 教师技能操作考试 一、文字录入 1.到电脑的D盘,找到金山打字通软件并装上此软件。 2.进行文字录入。能够熟练掌握一种输入方法,最后达到每分钟打20字。 二、文件夹管理 在D盘以自己名字命名新建一个文件夹。在其内再新建两个文件夹,分别命名为语文、数学。在语文文件夹中新建三个以“动画”、“图片”和“教案”命名的文件夹。 三、资源下载 再同方思科资源库的人教版语文一年级下册“柳树醒了”一课中做一下操作: 1. 下载动画“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。 2.下载图片“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。 3.下载教案“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。同时进行编辑:标题为三号字,并注上拼音。正文为四号字,首行缩进,两个字符。 把以上下载的课件存到D盘语文相应的文件夹中。 四、电子邮件的发送 把D盘中以自己命名的文件夹以附件的形式(先加压成压缩包),发到********************邮箱中。最后把收信箱中的“教师技能操作考试”邮件删除。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 10.22 地点 微机室 主讲人 王伟 如何规范合理的管理计算机文件 公用电脑管理目录(至少达到标准,但可以更好) C:系统文件所在盘符,不应占用 D:(语数外)E:(其他学科)使用者的各类文件 F:大的备份文件 教师备课室计算机管理文件树: 主要学科(语数外) 其他学科 个人用PC建议:按个人资料和工作(→年度→各类工作)进行分类 具体方法: 应告诉老师每项操作有多种解决方法,但讲解时建议以快捷键的方式,因为此方式可适用于目前的所有机器。首先教会教师基本的操作方法,包括新建、删除(还原、清空回收站)、重命名、移动、复制、文件保存等。然后在机器上建立相应的文件树,并将现有材料进行整理。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 10.29 地点 微机室 主讲人 王伟 网络资源搜索与下载 一、网络资源的常用检索方法 1. 利用专业网站或专题网站进行检索(分类搜索)——上网购物 2. 利用搜索引擎查找——有具体目标 二、搜索引擎的使用方法 搜索引擎的概念:从广义上讲是用来对网络信息资源管理和检索的一系列软件,在Internet网上查找信息的工具或系统。搜索引擎是Internet常用的信息检索工具,也是在浩瀚的“信息海洋”寻找所需要的信息必备的工具,类似图书馆中的书籍目录服务。但是搜索引擎可以提供比图书馆更充分、更快捷的查询方式。 常用的搜索引擎有:如百度、搜狗、谷歌、网易等 。 1. 直接输入合适的关键词——香港第一任行政长官 2. 使用空格——MP3 报价 3. 使用“-”号——查询《项链》一课可使用“项链 –饰品”、 “项链 课文” 4. 使用通配符——以*治国 5. 使用文件类型——项链.PPT 6. 变换搜索方式——气温查询,使用气象台网站或下载QQ等明确找到东西的文件 三、初学者搜索时常见错误 1. 错别字 2. 关键词太常见——“电话” “沈阳 常用电话” 3. 多义词——“手机” “电影 手机” 4. 不会输关键词,想要什么输什么——香港第一任行政长官是谁? 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 11.5 地点 微机室 主讲人 王伟 网络资源搜索与下载 一、 文本资源的下载 1. 复制网页上的文本(保存到记事本和WORD)桓仁师校和本溪教育网 2. 保存网页 二、图像资源的下载(后期处理建议使用PS,ACDsee为看图软件,画图功能较少) 1. 图片另存为 2. 使用“复制”和“粘贴”命令 三、 音频资源的下载 1. 音频文件常见格式——幻灯片中支持的文件格式包括:wav、MIDI、RM;MP3播放器支持格式MP3和WMV。 2. 使用链接下载——百度下载,最常见方式。 3. 下载内嵌在网页中的音频素材—— http://q.blog.sina.com.cn/chinayoga/blogfile/4c7c48a8010086tz&dpc=1 4. 录制在线播放的声音——无法下载的,如网页的背景音乐、游戏音乐等,可使用“附件”中的“录音机”进行录制,但一次录制时间只有60秒,需连续点击才行,也可先根据需要建立文件,录制一个空白的,然后进行覆盖。 四、 视频资源的下载 1. 有的网页直接提供了文件的下载地址,可以使用“目标另存为”命令直接下载。 2. 专门的下载软件——迅雷、网际课件快车等。同上。 3. 在线播放的流媒体: 法一:查看播放文件的属性,找到下载链接,然后使用下载软件下载 法二:使用地址嗅探软件——FLV下载软件 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 11.12 地点 微机室 主讲人 王伟 动画资源的下载 一、动画资源的下载 1. gif动画=图片 2. Flash动画:(以本溪教育网为例) 法一:打开浏览器中的Internet选项,打开Internet临时文件中的设置,再打开查看文件选项,就可找到想要的Flash动画,进行复制粘贴到自己的素材文件里。 法二:用专用软件:迅雷 1. 有的网页直接提供了文件的下载地址,可以使用“目标另存为”命令直接下载——搜索“认识图形 课件” 2. 专门的下载软件 添加、整理、删除 二、同方思科资源库的使用——目标明确 具体方法: 明确搜索引擎的概念,了解常用的搜索引擎。搜索和下载常经常使用,如果区分的话,搜索就是找到要查询的目标,而下载则是需要把找到的东西放到自己的机器上。但搜索时有时只是需要找到结果,就不必用到下载操作。举例演示各种搜索和下载的方式,演示的内容和练习题目尽量结合教师实际,如网络搜索时的在线词典,语文教师和英语教师都比较常用。讲解尽量细致,如搜索时的减号“—”,在输入时应该和第一个关键词之间有个空格。提醒初学者搜索时常见错误。 对于音频和视频文件讲解格式时,可举例不同的格式是对应不同的播放器,就像磁带要在录音机中放,VCD要在影碟机中播放的道理一样,从而教会教师下载时选择合适的格式。 提醒教师在搜索和下载时尽量找一些大的规范的网站,下载时要先杀毒,从而保证机器的安全运行。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 11.19 地点 微机室 主讲人 王伟 识别课件 1.识别并播放视频VCD光盘,视频DVD光盘,交互式VCD光盘。 2.识别并运行数据型多媒体光盘。 3.识别并使用主要音频文件:wav、mp3、wma、mid等格式文件。 4.识别并使用主要视频文件:avi、mpeg、mpg、dat、VOB、wmv、flv、rm等格式文件。 5.识别并使用主要动画文件:swf、gif等格式文件。 6.识别并使用图片文件:bmp、jpg、gif等格式文件。 7.识别并使用Office文件:doc、ppt、xls等格式文件。 8.识别并使用网页类文件:htm、html、mht等格式文件。 9.其它可直接运行使用的文件:exe等格式文件。 10.识别并使用RAR,ZIP等压缩压缩格式文件。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 11.26 地点 微机室 主讲人 王伟 课件使用 1.视频VCD光盘,视频DVD光盘需要用DVD播放机播放,也可以在带光驱的计算机上播放,最好是将光盘上的文件复制到计算机的硬盘上使用。 DVD(VCD)播放机的使用应介绍开仓、关仓、播放、暂停、快进、快退、下一个、上一个、停止以及时间定位播放等。 VCD中的视频文件放在光盘中的MPEGAV文件夹中,文件名为AVSEQ01.DAT等等,一般双击鼠标即可播放。 DVD中的VIDEO_TS文件夹中,文件的形式一般为VTS_01_1.VOB等等,但因为DVD的菜单功能较强,不是所有的文件都可以(需要)单独播放。 2.数据型多媒体光盘必须在带光驱的计算机上使用,建议将光盘上的课件复制到硬盘上使用。具体使用方法,参看其它类型文件的使用方法。 3.音频、视频文件的播放建议使用暴风影音,其能播放的音视频文件格式最多,能满足课件播放的需要。 4.动画文件主要是flash文件,一般为swf文件,如果计算机中已安装了flash MX软件,其自带的播放器就可以播放,如果没有安装,则需要单独安装播放器flash player7.exe。flash player7.exe免安装,可复制到c:\\下,并设好与SWF文件的关联。 5.图片文件的播放使用预览即可,就能够满足使用上的要求。 6.Office文件的使用需要完整安装Office即可。 7.网页类文件使用浏览器即可。 8.RAR,ZIP等压缩包课件,需先解压缩后,再根据软件要求,或直接使用,或安装后使用。解压缩软件建议用Win RAR 。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 1.输入文字: 例1:将Word文档中的学生数据输入到Excel表格中,并将其命名为“信息技术学生成绩”保存在“考试”文件夹中。(打开“1.Word”复制,再打开Excel粘贴<选定好位置,单击右键找到“粘贴”单击>。然后到单击标题栏中“文件”,另存为<重命名>,保存.) 例2:将文档“成绩.doc”中的数据导入到Excel表格中(在Word 2000中拖动鼠标选择表格,然后打开Excel,在Excel工作表编辑区中单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选中“粘贴”单选项,在“方式”列表框中选择文本,单击“确定”按钮就可以将数据导入至Excel了。) 例3:将两个班的成绩合并成一个对比表,并分别求出各次考试的平均成绩 2.公式法求和(首先确定位置——输入“=”——把要求的各个数值加起来——敲回车),公式法计算平均值(首先确定位置——输入“=”——点击“所在的单元格后输入除号“/”,在点击“人数”所在的单元格——敲回车),设置数值(选中数值,单击标题栏的“格式”——单元格——“数字”中的“数值”,调整“小数位数”) 3.函数法:求和(方法1:选中位置,单击工具栏中的“∑”,然后选择范围,最后敲“回车键”;方法2:选中位置,到标题栏找“插入——函数——常用函数——SUM——确定——对话框折叠——选范围——敲“回车”);计算平均值(到标题栏找“插入——函数——常用函数——AUERAGE——确定——对话框折叠——选范围——敲“回车”)。 12.3 地点 微机室 Excel 主讲人 王伟 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 1.打开方法: 方法一:单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftOfficePowerPoint2003”。这是一种标准的启动方法。 方法二:双击桌面快捷方式图标“MicrosoftOfficePowerPoint....”。这是一种快速的启动方法。 方法三:右键鼠标“新建”栏,左键单击“MicrosoftOfficePowerPoint演示文档”,即创建一个新的PPT文件,双击鼠标左键可启动。 2.退出方法 方法一:单击窗口右上角的“×”。 方法二:关闭所有演示文稿并退出PPT,单击菜单“文件”→“退出”。 12.10 地点 微机室 主讲人 王伟 PPT的启动和退出 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 12.17 地点 微机室 主讲人 王伟 幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。大家在实际的制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。 有许多操作的前提都要求先选择幻灯片,对幻灯片的选择包括单选(选择一张幻灯片)和多选(同时选择多张幻灯片),其中多选又包括连续多选(相邻的多张幻灯片)和非连续多选(不相邻的多张幻灯片),操作方法如下: 单选:单击需要选定的幻灯片缩略图(如上图:左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图), 缩略图出现蓝色框线,该幻灯片被称作“当前幻灯片”。 连续多选:先单击相邻多张幻灯片的第一张,然后按住Shift键,单击最后一张。 非连续多选:先单击某张幻灯片,然后按住Ctrl键,单击需要选择的幻灯片。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 四种方法,分别是: 方法一:先选择某张幻灯片,然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。 方法二:先选择某张幻灯片,然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。 方法三:右击某张幻灯片,然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项,该张幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。 方法四:先选择某张幻灯片,然后按“回车”键,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。 3.10 地点 微机室 主讲人 王伟 幻灯片的插入 在设计过程中感到幻灯片不够用时,就需要插入幻灯片。插入幻灯片有九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 3.17 地点 微机室 主讲人 王伟 幻灯片的删除 若某张(些)幻灯片不再有用,就需要删除幻灯片。删除幻灯片有三种方法,分别是:方法一:选择欲删除幻灯片(可以多选),然后按键盘上的“Delete”键,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。 方法二:选择欲删除幻灯片(可以多选),然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。 方法三:右击欲删除幻灯片(可以多选),然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 3.24 地点 微机室 主讲人 王伟 幻灯片的移动 有时幻灯片的播放顺序不合要求,就需要移动幻灯片的位置,调整幻灯片的顺序。移动幻灯片有两种方法,分别是: ○1拖动的方法:选择欲移动的幻灯片,用鼠标左键将它拖动到新的位置,在拖动过程中, 有一条黑色横线随之移动,黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置,当松开左键时,幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。 ○2剪切的方法:选择欲移动的幻灯片,然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片消失, 单击想要移动到的新位置,会有一条黑色横线闪动指示该位置,然后选择菜单“编辑”→“粘贴”,幻灯片就移动到了该位置。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 选择需要复制的幻灯片。 右击选中的幻灯片,在弹出菜单中选择“复制”项。 右击复制的目标位置,在弹出菜单中选择“粘贴”项。事实上,有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观,大家可以自己尝试。 PPT主窗口左下角有三个视图按钮,分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”,点击它们可以在不同视图之间切换。 4.7 地点 微机室 主讲人 王伟 幻灯片的复制 当需要大量相同幻灯片时,可以复制幻灯片。复制幻灯片的方法是: 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 4.14 地点 微机室 主讲人 王伟 改变幻灯片的背景 幻灯片的背景指的是幻灯片的底色,PPT默认的幻灯片背景为白色。为了提高演示文稿的可视性,我们往往要改变幻灯片的背景,PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板,下面分别介绍它们的实现方法。 “背景”对话框通过“背景”对话框,可以设置幻灯片的各种背景。调出背景对话框有两种方法:方法一:选择菜单“格式”→“背景”,弹出“背景”对话框。方法二:右击幻灯片空白区,弹出“背景”对话框。 在“背景”对话框中,左半部“背景填充”显示了当前背景,左下部下拉按钮可以选择“其他颜色”或“填充效果”,右半部“应用”按钮指将背景应用到当前幻灯片,“全部应用”按钮指将背景应用到所有幻灯片。当点击“全部应用”后,新建的幻灯片自动应用该背景。 单色背景的设置单色背景指背景使用单一的颜色,也称纯色,默认的白色背景就是一种单色背景。在“背景”对话框中,单击背景填充下拉键头,选择“其他颜色”,弹出“颜色”对话框,该对话框有两个标签:“标准”和“自定义”。 标准:提供了256种标准色和16种由白到黑的灰度色,单击想要的的颜色,确定。自定义:可通过两种方式选择颜色。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 4.21 地点 微机室 主讲人 王伟 渐变背景的设置 渐变背景的设置渐变指的是由一种颜色逐渐过渡到另一种颜色,渐变色会给人一种眩目的感觉。在“背景”对话框中,单击背景填充下拉键头,选择“填充效果”,弹出“填充效果”对话框,该对话框有四个标签:“渐变”、“纹理”、“图案”和“图片”,选择“渐变”标签。 在“渐变标签”的下部是“底纹样式”和“变形”,“底纹样式”决定了渐变的方向,共6类;“变形”决定了渐变颜色所处的位置,共4类,两者配合,可产生24种渐变效果。 在“渐变标签”的上部是“颜色”,包括“单色”、“双色”和“预设”,它们决定了参与渐变的两种颜色分别是什么。 a.单色:指某种颜色到黑色或白色的渐变,颜色1可为任意颜色(单击下拉箭头选择颜色),颜色1下方的滑块决定了另一种颜色是黑色还是白色,“深”指黑色,“浅”指白色,拖动滑块调整黑白。 b.双色:通过选择颜色1和颜色2指定参与渐变的两种颜色。 c.预设:PPT预设了24种渐变配色方案,每种方案起了一个好听的名字,可供用户快速选择。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 4.28 地点 微机室 主讲人 王伟 纹理、图案和图片背景的设置 纹理指PPT预设了一些图片作为用户的背景选择;图案指以某种颜色为背景,以前景色作为线条色所构成的图案背景;图片指可以采用外部图像文件作为背景。 a.纹理背景的设置:在“纹理”标签下,单击某个纹理,确定。 b.图案背景的设置:在“图案”标签下,单击某个图案,选择前景色和背景色,确定。 c.图片背景的设置:在“图片”标签下,单击“选择图片”按钮,在随之出现的“选择图片”对话框中找到外存中的图片文件,双击,确定。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 5.12 地点 微机室 主讲人 王伟 应用设计模板作背景 应用设计模板作背景除了可以使用“背景”对话框设置背景外,PPT还提供了应用设计模板作背景。设计模板是一种PPT文件,其中规定了背景图像和各级标题的字体字号,可供用户直接使用。用户既可以使用PPT内置的设计模板,也可以自己制作设计模板供以后使用。使用PPT内置的设计模板的方法是: a.在“任务窗格”菜单中选择“幻灯片设计”,打开幻灯片设计任务窗格。 b.单击幻灯片设计任务窗格中的一个模板,这时所有的幻灯片都被应用了这个模板。c.若只想让某张幻灯片应用模板,先选择这张幻灯片,然后把鼠标移到想要应用的模板上,出现下拉键头点击,选择“应用于选定幻灯片”,这样只有被选定的幻灯片才应用了这个模板。 d.如果希望让某个模板作为PPT启动时的默认模板,则选择“用于所有新演示文稿”。e.如果想要使用自己制作的模板或下载的模板,点击幻灯片设计任务窗格左下角的“浏览”,在弹出的对话框中找到模板文件,双击,该模板被应用到所有幻灯片,且出现在模板列表中。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 5.19 地点 微机室 主讲人 王伟 在幻灯片中插入对象 一张幻灯片上可以插入多个对象,幻灯片就像一个舞台,而对象就像演员一样。PPT支持的对象种类非常多,包括文字、图片、剪贴画、自选图形、艺术字、组织结构图、影片、声音、图表、表格等,正是由于种类丰富的对象,PPT才拥有了诱人的魅力。 插入文本框:插入文本框的方法是:a点击绘图工具栏的文本框按钮;b在幻灯片上单击(单行文本框)或拖动(多行文本框);c输入文本框内容。 单行文本框的文字只占一行,随着输入文字的增多,文本框会向右变长;多行文本框的宽度固定,当文字输入到文本框右端会自动换行。文本框有两种状态:编辑状态和选定状态。编辑状态为斜线外框,框内有光标闪动,可以添加和删除文字;选定状态为点虚线外框,框内无光标,可以对文本框的整体进行操作,例如移动或删除整个文本框。在文本框内部单击可转为编辑状态,在文本框的框线上单击可转为选定状态。 “格式”工具栏为文字的修饰提供了帮助,从左至右分别为:字体、字号、加粗、倾斜、下划线、阴影、左对齐、居中、右对齐、分散对齐、更改文字方向、编号、项目符号、增大字号、减小字号、减少缩进量、增加缩进量、字体颜色。a.字体:提供了大量的中英文字体,通过下拉菜单进行选择。 b.字号:控制字的大小,字号越大字越大,可以通过下拉菜单进行选择,也可直接输入字号。 c.加粗:使字体加粗,点击一次起作用,再次点击取消。d.倾斜:使字体倾斜,点击一次起作用,再次点击取消。e.下划线:为文字加下划线,点击一次起作用,再次点击取消。f.阴影:为文字加阴影,点击一次起作用,再次点击取消。g.左对齐:使行内文字靠左对齐。h.居中:使行内文字居中对齐。i.右对齐:使行内文字靠右对齐。j.分散对齐:使行内文字分散排满一行。 k.更改文字方向:使横排文字变竖排或竖排文字变横排。l.编号:为行加数字编号。m.项目符号:为行加项目符号。 n.增大字号:点击后使被选文字字号增4。o.减小字号:点击后使被选文字字号减4。p.减少缩进量:点击后使光标所在行文字向左移3个英文字符位。q.增加缩进量:点击后使光标所在行文字向右移3个英文字符位。 r.字体颜色:设置被选字体的颜色,通过下拉菜单选择,直接点击应用上次所选颜色。使用“格式”工具栏按钮一般要求选择文字,文本框在编辑状态下可以通过拖动选择部分文字,在选中状态下相当于选择了所有文字。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 5.26 地点 微机室 主讲人 王伟 插入图片图片 插入图片图片指可被系统识别的外部位图或矢量图文件,PPT可识别的图片文件非常多,包括emf、wmf、jpg、png、bmp、gif、tif等,图片可以从网络下载,也可以使用图像处理软件制作,或者通过数码相机、扫描仪等图像输入设备获取,在插入图片前要保证该图片已保存在外存中。 插入图片的方法是: a.单击“绘图”工具栏“插入图片”按钮。 b.在弹出的“插入图片”对话框中找到需要插入的图片,双击。 插入的图片四周有8个白色小圆,上部有一个绿色小圆,这些小圆称作“控点”。白色小圆称缩放控点,用鼠标拖动缩放控点可以调整图片的大小;绿色小圆称旋转控点,用鼠标拖动可以旋转图片。将鼠标移到图片上,鼠标指针会变成十字箭头形,拖动鼠标可移动图片,在拖动过程中,有一个虚框会随之移动,它表示图片移动的目的位置,当虚框到达目的位置。松开鼠标左键,图片即可定位。 “图片”工具栏是对图片进行简单处理的有力工具,从左至右依次为:插入图片、颜色、增加对比度、降低对比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋转90°、线型、压缩图片、图片重新着色、设置图片格式、设置透明色、重设图片。a.插入图片:与“绘图”工具栏“插入图片”按钮相同。 b.颜色:改变图片的颜色效果,可设置图片为灰度、黑白和冲蚀。 c.增加对比度:提高对比度,往往能使模糊的图像变得清晰,每单击一次,提高一点。d.降低对比度:减小对比度,往往能使尖锐的图像变得柔和,每单击一次,减小一点。e.增加亮度:使暗淡的图像变得明亮。f.降低亮度:使过亮的图像变暗。 g.裁剪:剪掉无用的部分,保留有用的部分(只能保留矩形区域)。单击后,图片四周出现类似控点的短横线,拖动确定保留区域,再单击图片外空白区生效。h.向左旋转90°:单击一次图片向左旋转90°。 i.线型:可设置图片外框线的粗细。单击,然后选择相应宽度的线条。j.压缩图片:用于减小图片在演示文稿中所占的容量。k.图片重新着色:可以改变矢量图的颜色(对位图不起作用)。 l.设置图片格式:对图片进行综合设置,可通过输入精确的数值改变图片格式。m.设置透明色:用于去除图片背景,也称“抠图”。单击该按钮,然后单击图片背景,图片背景即被去除,当图片背景为纯色时效果好,否则去不净。 n.重设图片:单击后,图片回到刚插入时的状态,对图片做的一切修改都不起作用。只有当选中图片后,“图片”工具栏才会出现,若选中图片后“图片”工具栏仍未出现,可右击图片,选择“显示图片工具栏”。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 6.9 地点 微机室 主讲人 王伟 入剪贴画剪贴画 插入剪贴画剪贴画是Office提供的一个素材集,内含大量的矢量图和位图,可供用户直接选用。插入剪贴画的方法是:a.单击“绘图”工具栏“插入剪贴画”按钮。 b.出现了“剪贴画”任务窗格,点击“搜索”按钮,任务窗格中会出现所有的剪贴画,单击其中一个,该剪贴画被插入到幻灯片中。 c.Office默认显示所有剪贴画,通过选择“搜索范围”和“结果类型”可以减少显示的剪贴画数量,方便筛选。 对剪贴画的操作与图片操作相类似,只不过大部分剪贴画为矢量图,矢量图的优点是缩放不失真,占用的容量小,缺点是不能使用“图片”工具栏修饰。 九里山小学2015-2016学年
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时间 课题 6.16 地点 微机室 主讲人 王伟 插入自选图形自选图形 插入自选图形自选图形是Office系列软件的一大特色,通过使用自选图形和自选图形的组合,用户可以自己创作复杂的矢量图。在“绘图”工具栏有4个常用的自选图形:直线、箭头、矩形和椭圆,使用自选图形的一般方法是点击图形按钮,在幻灯片上拖动即可出现该图形,使用缩放控点和旋转控点调整大小和旋转角度。 Office还提供了一个自选图形集,内含几十种自选图形供用户选用,单击“绘图”工具栏“自选图形”按钮,选择其中的一个子类别,找到需要的自选图形单击,然后在幻灯片上拖动作图。 大部分自选图形都是通过拖动作图,但有两个特例,即“线条”类的“曲线”和“任意多边形”。“曲线”用于绘制带有弯度的弧线或曲边封闭图形,使用方法是:在起点单击,在需要转弯处继续单击,鼠标移动过程中曲线的形状会随着改变,在终点处双击,结束曲线绘制,若在起点处双击,则会出现曲边封闭图形;“任意多边形”用于绘制折线或多边形,使用方法是:在起点单击,在转角处继续单击,在终点处双击,结束折线绘制,若在起点处双击,则会出现多边形。 当形状绘制完毕后,有时需要改变形状,这就需要编辑顶点,顶点指在绘制过程中每次单击所产生的点。要编辑顶点,先选择该形状,然后单击“绘图”工具栏的“绘图”按钮,在弹出菜单中选择“编辑顶点”,这时顶点就会出现在形状上,拖动顶点就可以改变形状,编辑完后在空白处单击即可。 插入自选图形后,可以通过“设置自选图形格式”来改变图形的填充色、线条色,精确控制图形的大小、旋转角度和在幻灯片上的位置。 在图形上双击,即可打开“设置自选图形格式”对话框,该对话框有三个标签:“颜色和线条”、“尺寸”、位置。 颜色和线条:在“填充”区,单击“颜色”下拉箭头,设置填充颜色,透明度指是否能透视下层对象,透明度为0,表示完全不透明,为100表示完全透明;在“线条”区可设置线条的颜色、形状和粗细;在“箭头”区,若为非封闭图形,可设定线条两端的箭头。 尺寸:在“尺寸和旋转”区,可用数值精确设置形状的宽高和旋转度数;在“缩放比例”区,可设置宽高占原图形宽高的百分比;“锁定纵横比”复选框被选中时,高度的变化会同时导致宽度按比例变化,这将不破坏原图形的宽高比例。 位置:设置图形相对幻灯片的摆放位置,可以使用数值精确定位。
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