小班美术亲子教案

滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随便来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。一起看看小班美术亲子教案!欢迎查阅! 小班美术亲子教案1 【活动目标】

1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣; 2、知道放烟花的平安事项，提高平安意识。 【活动预备】

弹珠、颜料、小筐、画纸等。 【活动过程】 一、谈话，引出主题。

——请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事;

——老师小结幼儿的发言：很多孩子对春节中放烟花最快乐，由于烟花特别美丽，又能增加节日的喜庆。有些小伴侣也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了)，那么放烟花时应留意是什么呢? ——幼儿相互争论，老师对孩子进行这方面的平安教育。 ——我们许多小伴侣都想尝试一下自己放烟花，今日，我们就一起来放一次平安烟花，好吗? 二、介绍工具，激发爱好。

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——出示弹珠：这时什么?它可以用来做什么?

——今日老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花特别美丽，你们看三、老师示范，幼儿欣赏。

——先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，随便晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。 ——你们看，像不像放出的烟花?是否很漂亮? 四、幼儿动手操作。 ——你们也来试试好吗?

——鼓舞幼儿大胆尝试，使用多种颜色作画。 五、展现幼儿作品。

——相互沟通作画的乐趣，欣赏同伴的作品。 【活动反思】

滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随便来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。 此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的爱好，也调动了他们的学习乐观性;而且，简洁好玩的作画方法，使孩子们增加了自信，体验了作品胜利的欢乐。另外，通过活动，孩子们也懂得了应当怎样平安地燃放烟花，把握了一些粗浅的平安学问，从而增加了平安意识。 小班美术亲子教案2

幼儿对手工活动很感爱好，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长

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们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，盼望通过这次活动不但培育幼儿的审美情趣和动手力量，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培育幼儿的环保意识，体验胜利带来的愉悦。 活动目标

1.培育幼儿对美工活动的爱好，体验胜利带来的愉悦。 2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。

3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。 活动预备

1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程

一、出示衣服范例，引起幼儿的爱好。

1.师：小伴侣看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2.幼儿自由叙述 二、出示图画纸

1.师：那老师这里有一件没有美丽图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗?

2. 请幼儿自由叙述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1.请家长裁剪，幼儿装饰。

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2.鼓舞幼儿大胆制作，留意颜色。

3.制作完后，请家长关心幼儿穿上自制服装进行表演。展现幼儿的作品，给她们以胜利的体验。 小班美术亲子教案3 活动目标：

1.能大胆选择颜色用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 2.初步会相互观赏作品，并用语言描述。

3.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5.培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备：

1.老师预备一幅大的画有小鱼的背景图。

2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，护衣，抹布。 3.《小鱼游》音乐、录音机。 活动过程：

1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。 2.出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的爱好

(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢? 鼓舞幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。 3.明确用瓶盖等印泡泡要留意的事项。

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出示瓶盖与颜料，老师示范讲解。 4.幼儿印画。

幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡，提示幼儿在印的过程中留意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。

5.相互观赏并展览幼儿作品。

同伴间相互观赏泡泡的大小与颜色，共享集体创作成果的欢快。 活动建议：

该活动可以连续到荚工区连续进行，除瓶盖外还可以为幼儿供应各种果蔬图形印章供幼儿拓印泡泡;供应画有圆形图案的各色蜡光纸与有针眼洞的彩纸供幼儿撕贴泡泡;供应棉签、油画棒等材料供幼儿画泡泡。 活动评价：

1.会用瓶盖和颜料等印画大大小小圆形的泡泡。 2.愿意观赏同伴的印画。 小班美术亲子教案

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