幼儿园2022年春季学期园务工作计划（通用5篇）

幼⼉园2022年春季学期园务⼯作计划（通⽤5篇）

　　时间过得可真快，从来都不等⼈，我们的⼯作⼜迈⼊新的阶段，该为⾃⼰下阶段的⼯作做⼀个⼯作计划了，⼯作计划怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的幼⼉园2022年春季学期园务⼯作计划（通⽤5篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼⼉园春季学期园务⼯作计划1　　1、指导思想

　　以《纲要》为指导⽅针，落实市教育局和中⼼⼩学⼯作精神，树⽴正确的教育观、⼉童观，积极开展教学⼯作，努⼒提⾼⼯作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。　　2、⼯作要点

　　(⼀)加强内部管理提⾼办园质量

　　学期之初，我们将由上⾄下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教⼯作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可⾏性和操作性。为确保这些计划的认真实施。　　(⼆)加⼤⼒度开展好教研活动

　　1、组织教师学习《幼⼉园教育指导纲要》，继续对教师基本功的加强，在教师中开展研讨活动，进⼀步增强教师学习的主动性。

　　2、⿎励教师多⾛出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、⽅法。　　3、针对上学期教学中的博弱科⽬开展教学活动。　　(三)加强教职⼯队伍建设提⾼师资素质

　　1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提⾼教师职业道德⽔平，增强⼴⼤教师敬业奉献的⾃豪感和敬业爱幼的责任感。　　2、组织听课观摩等活动，努⼒提⾼教师的业务素质。

　　3、学习先进的师德教育，提⾼各教师爱岗敬业的思想素质，增强⼯作责任感，做到关⼼和尊重每个幼⼉，严禁体罚和变相体罚幼⼉。

　　4、⿎励年轻教师继续进修学习，努⼒提⾼⾃⾝的业务素质。　　(四)加强教育教学管理促进保教质量提⾼

　　1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼⼉提⾼学习兴趣为主要⽬的，促进幼⼉智⼒的开发。

　　2、坚持在幼⼉⼀⽇⽣活管理中体现健康教育，提⾼幼⼉⾃我保护意识。全园做到⽆责任事故，杜绝重⼤意外事故的发⽣。

　　3、环境创设要为教育教学服务。按照幼⼉智⼒发展需要，有计划、有⽬的、有层次地⾃制游戏材料。

　　4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深⼊。利⽤“妇⼥节”、“劳动节”、“植树节”“六⼀”等节⽇开展活动，培养幼⼉丰富的情感。　　(五)做好保健⼯作确保幼⼉的安全快乐健康成长

　　1、加强安全⼯作，落实安全⼯作制度，定期检查园内各类设施，安全⼯作责任到⼈，杜绝⼀切不安全因素；加强对幼⼉、教师的⾃我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼⼉安全教育，时刻做好防范⼯作，确保幼⼉、教师、园财产的安全。

　　2、合理安排幼⼉⼀⽇活动，做到动静结合，培养幼⼉的饮⾷、睡眠、盥洗等良好卫⽣习惯，培养幼⼉⽣活⾃理能⼒。切实做好离园前的准备⼯作(包括整理⾐服、头发等。)　　3、加强户外活动管理，保证幼⼉户外活动时间。

　　4、加强晨午检⼒度，认真做好幼⼉卫⽣保健⼯作，并及时将幼⼉情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病⼯作。

　　5、培养幼⼉良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼⼉座位，保护幼⼉视⼒；教育幼⼉保护⽛齿。并利⽤家长园地向家长宣传，达成家园共育。

　　6、加强幼⼉饮⾷卫⽣安全管理，进⼀步完善⾷堂、炊具、幼⼉餐具的清洗、消毒等卫⽣⼯作制度，加强幼⼉⾷品采购、进出仓、验收的管理，实⾏⾷品24⼩时留样制度，杜绝⾷物中毒事故发⽣。　　7、加强幼⼉午睡管理，值班⼈员时刻注意幼⼉午睡动态，同时做好幼⼉被褥的清洗、曝晒⼯作，提⾼幼⼉的午睡质量。

　　8、加强幼⼉良好⾏为习惯的培养，特别加强幼⼉⽂明礼貌、卫⽣习惯教育。　　9、加强春季幼⼉传染病的预防⼯作，把幼⼉传染病发病率控制在最低限度。　　(六)架起家园联系的桥梁促进幼⼉协调发展

　　1、做好家长服务⼯作。根据家长的意见，结合园内条件，尽量做到家长放⼼、幼⼉开⼼。　　2、召开家长会，请家长参加我园重⼤活动，征求家长对我园教育教学⼯作的意见。　　3、根据季节和节假⽇情况，向家长做好宣传⼯作，宣传预防疾病及安全问题的教育。

　　4、教师及时与家长沟通孩⼦的发展情况，以便争取家长的⽀持和帮助。充分利⽤班级家长宣传栏向家长展⽰班级的具体事项与⼯作。

　　(七)抓好幼⼩衔接⼯作为进⼀步的学习打好基础

　　1、平时运⽤故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼⼉的思想教育，从中激发幼⼉热爱集体、关⼼集体、为同伴服务的好思想。

　　2、注意培养幼⼉的良好⾏为习惯，教育幼⼉按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、

齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。　　3、培养幼⼉良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意⼒集中，认真倾听⽼师及其他⼩朋友的讲述，养成要说话先举⼿的好习惯。要求幼⼉发⾔时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成⽼师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、⼿⼯⼩制作等)爱护书本、学习⽤品等。　　4、⼤班下半学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步向⼩学化靠拢。　　(⼋)充分发挥后勤作⽤切实做好保教结合

　　1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。　　2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。

　　3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼⼉的安全和⾝⼼发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使⽤与维修⾓度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫⽣安全要求和⾷堂管理，其次，各班教师把安全⼯作纳⼊每天的⼯作中，利⽤有利时机加强幼⼉⾃我保护能⼒的培养。　　3、各⽉⼯作安排　　三⽉份：

　　1、召开全体教职⼯⼤会，传达区教育局2015年⼯作要点，布置开学⼯作。

　　2、做好幼⼉⼊园前的各项准备⼯作：打扫室⾥外环境卫⽣，消除安全隐患，清洗消毒餐具、教玩具、幼⼉寝具，整齐有序迎接新学期。　　3、做好幼⼉报到缴费及新⽣插班⼯作。

　　4、做好新⽣的安抚⼯作，做好旧⽣的回园跟踪⼯作。

　　5、教师切实做好幼⼉的常规培养，创设班级活动环境。制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划。

　　6、加强各项消毒⼯作，预防春季常见病，切实做好各项卫⽣消毒⼯作。　　7、根据需要，采购⼩组有计划购置洗涤⽤品、常⽤药品及教学材料。　　9、各班级安全⼯作排查；常规⼯作和幼⼉⼀⽇常规卫⽣检查。　　10、开展有关“三⼋妇⼥节”的感恩活动。　　11、开展教研活动，组织教师进⾏教研活动。　　12、充分利⽤植树节，进⾏环保宣传。　　四⽉份：

　　1、根据天⽓情况给幼⼉增减⾐物，做好各项保育⼯作，加强良好习惯和饮⾷卫⽣教育。　　2、开展半⽇教研活动。

　　3、加强班级常规教育，培养幼⼉良好的⽣活习惯。　　4、加强教师基本功训练，进⾏教师经验交流。　　5、开展早操⽐赛。　　6、幼⼉春游。

　　7、幼⼉春季运动会。　　五⽉份：

　　1、做好“五⼀”的幼⼉安全教育⼯作。

　　2、开展品德教育活动、重视幼⼉⾃我服务能⼒的培养，并在班内开展各类竞赛。　　3、筹备“六⼀”的各项⼯作。　　4、安全教育讲座。

　　5、全体幼⼉体检、教职⼯体检。

　　6、全园幼⼉绘画作品展⽰，积极参加区级绘画⽐赛。　　六⽉份：

　　1、开展“六⼀”庆祝活动，邀请家长参与。

　　2、做好各项保育⼯作，加强良好习惯和饮⾷卫⽣教育。　　3、组织教师进⾏课例及教师经验交流。

　　4、加强班级常规教育，培养幼⼉良好的⽣活习惯。　　5、教师⾃制教玩具总结。

　　6、各班做好期末⼯作⼩结，整理相关资料。　　7、清点财产、资料归档。　　七⽉份：

　　1、做好幼⼉龋齿防护及⼤班毕业系列活动。　　2、做好下学期招⽣⼯作准备以及暑假⼯作安排。　　3、做好暑假校园修缮⼯作。

　　幼⼉园春季学期园务⼯作计划2

　　总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核⼼，加强幼⼉园管理，全⾯实施素质教育；将20XX年确定为保教质量提⾼年。　　⼀、本学期⼯作⽬标：

　　围绕⼀个主题：求质量，突特⾊。

　　树⽴两种理念：以⼈为本、促进发展的办园理念，服务于教师、幼⼉、家长的理念。

　　构建三⾼⽬标：思想觉悟⾼、业务⽔平⾼、教育质量⾼。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼⼉、优质服务。做好五项⼯作：　　幼⼩衔接课题和⼗五规划课题的研究⼯作　　做好0-3岁与幼⼉教育的衔接研究⼯作

　　0-3岁婴幼⼉早期教育探究与课程建构的实施完善

　　加强课程管理，提⾼实践反思(观察记录研究　　继续探索课程评价与幼⼉发展评价⽅法　　⼆、加强内部管理，提⾼办园质量。　　1、完善幼⼉园的量化考核评估细则

　　在上学期改⾰的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提⾼教师⼯作积极性为⽬的。此项⼯作在学期初期完成。

　　2、加强班级⼯作的管理⼒度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼⼉园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提⾼班长的管理⽔平、决策⽔平以及协调⽔平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的⼯作理念，出⾊完成各项⼯作任务。

　　3、努⼒办出特⾊，推动办园创新。幼⼉园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努⼒改进⼯作，扩⼤幼⼉园各⽅⾯的影响⼒。幼⼉园将按照分类标准进⾏⾃查，找出差距，调整不⾜，全园围绕⼯作重⼼调整⽬标⽅向，达到分类标准的要求。

　　4、发挥省⽰范园的辐射带动作⽤。本学期，与新的合作伙伴继续开展⼿拉⼿活动，争取带动⼀到两所幼⼉园逐步发展。

　　5、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼⼉的安全和⾝⼼发展负责的态度，幼⼉园结合安全⽉加强安全防范措施，从园舍设备的使⽤与维修⾓度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫⽣安全要求和⾷堂管理，其次，各班教师把安全⼯作纳⼊⽇事议程，利⽤有利时机加强幼⼉⾃我保护能⼒的培养。

　　三、抓队伍建设，促发展成长。　　1、加强师德修养，树⽴良好形象。

　　结合师德⽉，幼⼉园要求各班教师利⽤宣传栏向家长、幼⼉服务承诺，使教师的⼯作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼⼉，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放⼼园。　　2、抓队伍，促发展。

　　(1)利⽤互动式培训模式组织教师开展各类活动，采⽤以⼈为本、促进发展的理念进⾏参与式互动，切实提⾼培训质量。

　　(2)扎实开展三个⼀(阅读⼀本好书、树⽴⼀种理念、尝试⼀种⽅法)读书学习活动。

　　(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的⼀种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合⼒。

　　3、强化培训，加快发展。　　①加强园本培训，提⾼业务素质。

　　本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研⽅法培训，掌握运⽤科研⽅法进⾏课题研究。此外，每⽉有教研组长组织教师对课程进⾏分析与调整，每周有班主任组织班上教师进⾏讨论，每个主题有教师进⾏及时评估，不断提⾼教师驾驭教材的能⼒。

　　②⿎励教师积极参加⾃学和学历达标，⾃我加压、⾃我完善，使学历达标，并为⾻⼲教师提供外出学习的机会和发展空间。

　　四、加强教育教学管理，促进保教质量提⾼。

　　重点⼯作：继续贯彻两个《纲要》，加强对幼⼩衔接课题进⾏调研，促进⼩学与幼⼉园的研究双边活动；调整园本课程⽅案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利⽤；开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼⼉教育的衔接和托幼⼀体化的早期教育研究，全⾯提⾼教师素质。

　　幼⼉园春季学期园务⼯作计划3

　　随着新学期的到来，园内为使幼⼉有⼀个愉悦、健康的学习和成长环境，后勤保健⼯作已成为幼⼉教育⼯作的核⼼。⽽且因为其教育的特殊性与幼⼉年龄特点的特殊性，保健⼯作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼⼉年龄特点及⾝⼼发展的⼀种⼈性化的教育与服务，从保育教育的⾓度最⼤限度地促进幼⼉⾝⼼的`健康成长，为幼⼉⼀⽣的发展奠定良好的基础。为此我做出了幼⼉园后勤管理⼯作计划：

　　⼀、指导思想：

　　本学期我园的保健后勤⼯作将继续认真贯彻《江西省托幼机构卫⽣保健管理实施细则》、《幼⼉园教育指导纲要》的要求，根据妇幼保健所及上级各主管部门的⼯作要求，以全⾯提⾼园所保教质量为根本，以促进幼⼉富有个性健康发展为最终⽬标，为培养和谐发展的⼉童，特制定出本学期后勤保健⼯作计划。

　　⼆、⼯作⽬标：

　　1、严格执⾏《⾷品卫⽣法》和有关保健⼯作法规，认真接受监督所、疾控中⼼、妇幼保健所的⼯作监督、检查，根据最新⼯作要求不断调整、落实相关措施，⼒求各项⼯作制度化、合理化、规范化。　　2、继续探索幼⼉园保育⼯作新路⼦，全⼒提升我园保健⼯作质量，全⾯健全我园保健⼯作制度。　　3、做好消毒、宣传⼯作，有效做好预防⼯作；把好⾷品关，杜绝事物中毒；严格控制各种传染病的发⽣，杜绝事故发⽣。

　　4、细致做好各项保健⽇常⼯作，合理安排膳⾷，使幼⼉膳⾷平衡，保证幼⼉⾝体发育各项指标达到要求。

　　5、进⼀步加强全体保教⼈员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实⽇常监督、检查，有效提升保教服务质量。　　三、主要⼯作及措施

　　（⼀）优化后勤⼯作⼈员队伍，不断增强保教⼈员的服务意识。

　　1、进⼀步加强⼈员的培训与教育，认真学习贯彻上级⽂件精神，细学《保育⼯作⼿册》，使后勤保育⼯作细化、量化，增强⼯作责任⼼，尽⼒协助⽼师共同完成保教任务。

　　2、以“保教联动”主题为重点，继续以⽉观摩活动为载体，开展“10分钟问答”、“⼯作⼩妙招”“⾛进现场”等板块，加强后勤员⼯的思想⼯作，引导她们牢固确⽴保教意识、服务意识，树⽴⼯作主⼈翁精神。

　　3、坚持保健教师每⽇五巡制度，能及时发现问题，分析症结，并与相关⼈员交换意见，发挥指导功效。

　　4、制定与幼⼉园作息时间表相匹配的⼀⽇⼯作时间表，提⾼保育员⼯作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

　　5、继续实施后勤员⼯⽉⼯作考核制度，奖优罚劣，进⼀步激发后勤⼈员⼯作的积极性与主动性，提⾼⼯作质量。

　　（⼆）扎实有序地抓好幼⼉园的卫⽣保健⼯作。

　　1、进⼀步规范卫⽣保健⼯作，完善各类保健制度，⾃觉执⾏好各项制度，加强过程性的检查与指导。

　　2、加强各类卫⽣传染消毒⼯作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公⽰，并做好记录。

　　3、严格控制各种传染病的发⽣和预防，认真执⾏晨检制度，不流于形式，做好晨检及全⽇观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。

　　4、加强伙⾷质量的管理，坚持每⽉⼀次的伙委会会议，加强厨房⼈员之间的沟通，及时反馈当⽉膳⾷营养分析情况、家长及教师反馈情况。

　　5、继续做好营养不良、肥胖、贫⾎幼⼉的矫治⼯作，注重过程性资料的积累与指导，每⽉进⾏⼀次情况反馈。

　　6、提⾼相应的家长⼯作指导质量和对教师⽇常保育⼯作的检查指导，进⼀步提升保教⽔平，积极参与亲⼦园、家长学校、幼⼉园⽹页的编写⼯作。

　　7、根据园所的情况，开展保健重点研究项⽬，如《家园合作加强2—4岁幼⼉良好进餐习惯培养的实践研究》、《医教结合预防4—6岁幼⼉不良视⼒的实践研究》，学期末开展阶段经验总结交流。　　（三）切实抓好后勤常规管理，不断提⾼服务质量　　1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。

　　1）进⼀步完善请购、保管、使⽤等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建⽴幼⼉园财产电⼦管理程序，数量、价格准确，保管责任到⼈。　　2）完善活动室的财产保管，落实到⼈，加强过程性的管理。　　2、抓好校园环境卫⽣管理。

　　1）继续抓好环境卫⽣⼯作，坚持卫⽣保洁⼯作包⼲，明确责任区与责任⼈，并加强检查和指导，确保幼⼉园环境卫⽣整洁有序。加强包⼲责任区域的过程性检查的执⾏⼒。

　　2）重视幼⼉园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等⼯作，确保环境净化、美化、绿化。

　　3、加强安全管理，提⾼操作规范化。

　　1）进⼀步强化门卫⼈员的安全责任意识，严格执⾏外来⼈员的查询和登记⼯作，严防幼⼉⾛出园门以及盗窃等现象的发⽣。

　　2）认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使⽤。

　　3）继续切实做好消防安全⼯作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第⼀。　　4）每两个⽉开展⼀次疏散演练，提⾼教职⼯及幼⼉的逃⽣意识及能⼒。

　　幼⼉园春季学期园务⼯作计划4

　　⼀、指导思想

　　认真贯彻、落实、执⾏《纲要》精神，开创⼀流的家长学校，转变家长育⼉及教育观念，提升家长育⼉⽔平。成⽴幼⼉园教研中⼼，培养⼀批幼教⾻⼲教师，加强幼⼉园管理，增强⼯作⼈员的服务意识，及时体察家长的需求，并针对问题及时寻求最佳解决途径，做好幼⼉保健，严防流⾏病的发⽣；合理制定幼⼉膳⾷，保障幼⼉⾝体健康成长。　　⼆、⼯作⽬标

　　1、加强环境建设，完善保教设备。

　　2、提⾼师资⼒量，强化科学管理，提⾼保育和教育质量，落实体、智、德、美等诸⽅⾯全⽅⾯发展的教育，把幼⼉培养成⾝体健康、聪明上进、勇敢⾃信、活波开朗的好⼉童，把我园办成邛崃市农村园林式名园。　　三、园况分析

　　1、我园创办于20xx年初，占地⾯积共2580多平⽅⽶，是⼀所⼆级⼀类绿⾊园林式幼⼉园。办园⼗年以来，为了更好的创造新的教学环境，我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进⾏扩建投⼊，增设了新的绿⾊草坪、益智玩具，⼀直坚持以质量⽣存，以特⾊谋发展，深的家长的信赖和⽀持。

　　2、我园拥有⼀⽀敬业爱岗、业务精湛，素质全⾯、结构合理的师资队伍。全园教师全部经过培训，并获得多项教师基本功技能⼤赛奖项。如：

　　20xx年5⽉，园长姜春燕⼥⼠被评为成都市优秀幼⼉园园长　　20xx年5⽉，教师舞动《天竺少⼥》荣获教师技能⼤赛⼀等奖　　20xx年5⽉，安科平⽼师荣获市教师技能⼤赛歌唱⼀等奖　　20xx年5⽉，詹丽萍⽼师荣获市教师技能美术⼤赛⼀等奖

　　20xx年6⽉，郭琴建⽼师，编排的幼⼉舞蹈荣获邛崃市欢庆六⼀童⼼向党⽂艺⼤赛三等奖　　20xx年元⽉，郭琴建⽼师编排的教师舞蹈荣获邛崃市：劲舞暖冬⽂艺⼤赛优秀奖　　四、问题与压⼒

　　1．近年来，周边园舍新、实⼒强的幼⼉园纷纷林⽴，使市内幼教⾏业竞争激烈化。教育现状对我们提出了更⾼的要求，我们必须进⼀步激发教师的内部动⼒，增强每位教职⼯的紧迫感、使命感、责任感。

　　2．我园师资⼒量上存在的教科研基础知识薄弱问题，致使许多教师对教育科研仍存有畏难⼼理，教科研⼯作应加强指导，进⼀步深⼊开展。　　五、具体措施

　　（⼀）加强内部管理，实现管理的科学化、规范化、现代化。

　　1．进⼀步理顺幼⼉园内部管理体系，建⽴科学⾼效的管理运⾏机制，初步形成具有我园特⾊的岗位⽬标管理办法。

　　2．充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和奖励等⽅⾯的管理规范，以法治园，以情育⼈，充分调动全园教职⼯的⼯作积极性。

　　3．全⾯深化五制改⾰，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构⼯资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部⼈事制度改⾰，形成有利于⼈才脱颖⽽出的⽤⼈机制。

　　4．通过科学规划，建章⽴制，有效管理，⼒争使幼⼉园管理⽔平有⼤的飞跃，基本形成切合我园实际的管理特⾊和管理理论。

　　（⼆）优化教育教学环境和办学条件。

　　1．合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草⽊等设施，绿化、美化、净化校园，营造优美、幽静、舒适的育⼈环境。

　　2．加快教育现代化建设步伐，增添电教器材，实现幼⼉园管理规范化、科学化、系统化、程序化。

　　3．配置各类专⽤区⾓，增添⼩型活动器具及其他体育设施，为幼⼉提供宽阔的活动场所与充⾜的活动器具。

　　（三）建设⾼⽔平、⾼质量的师资队伍。

　　1．教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适⽤本园的教育教学新⽅法，促进保教质量不断提⾼。⿎励教师参加继续教育和后学历培训。树⽴终⾝教育思想，⿎励教师学习教育理论，提⾼教育理论修养和⽂化底蕴。

　　2．开展岗位技术练兵，努⼒提⾼教师课堂教学⽔平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学⼯作，出⾊地完成教育教学任务。

　　3．努⼒提⾼教师现代教育技术⽔平。通过培训及⾃学，要求全体教师能运⽤现代教育技术设备进⾏辅助教学，通晓⽹络知识，⾃由地上⽹交流、获取信息。

　　4．引进专业⼈才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等⽅⾯有专业特长的教师，使我园师资结构更为多元化、⽴体化，并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃发展，推进幼⼉素质教育进程。　　（四）强化特⾊课程建设为核⼼的研究，全⾯提⾼保教⽔平。

　　1．坚持以孩⼦的健康成长为根本，为幼⼉尽责，为家长尽责，为社会尽责，推⾏“情亲化”管理，全⼒呵护每⼀位孩⼦。

　　2、加强对保育⼯作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提⾼保育的素质。⿎励保育员积极参加进修学习。严格执⾏作息制度，保证幼⼉⾝⼼健康愉悦地发展。培养幼⼉良好的饮⾷、坚持科学合理的设计，园所⽣活作息制度，结合幼⼉年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的⽅法开发幼⼉智⼒。

　　3．以科技特⾊主导课题为中⼼，根据研究中遇到的实际问题，成⽴⼀批环绕型⼦课题，以其为切⼊点，深⼊、细致地进⾏科技教育研究。要求在未来5年时间内，能够出⼀批质量优、⽴意新的教育论⽂以及结题报告。

　　六、本学期每⽉具体⼯作安排　　⼆、三⽉

　　1、制度教研、班级、制度全期教学⽬标并上墙　　2、编排早操并进⾏师训

　　3、环境布置，充实区⾓材料　　4、教研组活动：策划“三⼋”教学

　　5、保健室收齐各班新⽣体检单，预防接种证并进⾏查验、核对、汇总　　四⽉

　　1、布置“春天来了”的主题活动

　　2、加强卫⽣⾷品检查，预防春季疾病的发⽣，　　3、各班早操的评⽐　　4、全园开展听课评课活动　　5、组织教师进⾏教研活动

　　6、组织教师⾛出幼⼉园，参观其他名园

　　幼⼉园春季学期园务⼯作计划5　　⼀、指导思想

　　以纲要为指导，以总校⽬标作为指导⽅针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能⾏，我努⼒，我真棒！”为精神动⼒，抓好常规⼯作的同时，继续建设本园特⾊，使教育质量上⼀个新台阶。让我园成为孩⼦的乐园，家长的放⼼园，⽼师的收获园。　　⼆、关键词：　　坚持、反思、感恩　　三、主要⼯作

　　（⼀）、把责任⽂化打造成部门⽂化的根基。

　　1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导⽼师多读书，组织⽼师们以某本书为中⼼，在读书中体会⽣活，学会⼯作，从⽽学会感恩，在感恩中提⾼⼯作效率，提⾼幸福指数。初四教师到园上班，于⽼师负责分发，教师领取教学⽤品，⽣活⽤品（由班主任保管）。布置环境，集体布置⾛道，顶层，⼆楼南北，楼梯⼤门⼝，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体⼯作以及环境布置，门⼝要有教学计划和教学内容让家长⼀⽬了然。

　　2、每周例会智慧分享，⾏政和组长把⼀些“事实性反馈”给⽼师，使⽼师做事有的放⽮。每周由⼀位⽼师把⾃⼰收获的⼀些感受分享给⼤家（侧重于业务上的知识）教研组组长带值班⽼师检查卫⽣死⾓于园长监督指导。从⽽把积极、上进、健康的思想带给⼤家评分记录。

　　3、周⼆保育员例会，在上个学期的收获中，⿎励保育员在每周例会中和⼤家分享“我在班级管理中学到了什么？”进⼀步提升“教”的能⼒！⼩班以说唱为主导思想，中班做英语，⼤班做汉字尽量把特⾊和布置相结合。

　　（⼆）、在⽂化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努⼒提⾼“品质”。

　　1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进⾏，资料积累到位，⼀学期中每位教师要求⾃⼰上⼀节“好课。”

　　2、年级组⼯作：常规性的幼⼉活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位⽼师可以成功开展

⼀次“半⽇活动展⽰。”关注组内⽼师研究资料的积累。

　　3、后勤队伍建设：本学期继续提⾼保育员“教”的能⼒，在以往的⽐赛活动中放进去⼀个“班级常规⼯作”⽐如：保育员组织幼⼉点⼼环节等。

　　（三）、根据本园实际情况，采揉种途径，提⾼教学质量。

　　1、根据孩⼦发展的五⼤功能区，把幼⼉园所学综合课程进⾏整合，初步分为语⾔、⾳乐、科学、体育等⽅⾯，由专⼈负责设计出适合各年龄段的活动⽅案，在尊重孩⼦年龄特点的前提下对孩⼦各⽅⾯的发展给予⼀个科学的评估。

　　2、全⼼服务班继续推⼴，坚持上学期服务班中两⼤主题“语⾔”和“计算”。