部编人教版一年级语文下册期末综合分类复习训练
班级：_____________ 姓名：_____________
形近词
1. 比一比，再组词。
漂（_______） 渴（_______） 脸（_______） 次（_______） 票（_______） 喝（_______） 捡（_______） 吹（_______）
2. 比一比，再组词。
跑（________） 体（________） 天（________） 足（________） 泡（________） 休（________） 大（________） 走（________）
3. 比一比，组词。
把（_______） 和（_______） 刀（_______） 月（_______） 巴（_______） 禾（_______） 力（_______） 用（_______）
4. 比一比，再组词。
办（__________） 远（__________） 情（__________） 主（__________） 为（__________） 送（__________） 请（__________） 王（__________）
看拼音写词语
5. 看拼音写词语。
qiū tiān kě ài bàn fǎ měi lì
xuě huā ɡuǒ pí ɡào sù shí hou
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sān xīn èr yì chē lái rén wǎnɡ
6. 拼一拼，写一写
chūn fēng xuě huā guó wáng qíng tiān （________） （________） （________） （________） huǒ bàn tài yáng kuài lè gù xiāng （________） （________） （________） （________）
7. 看拼音写词语。
sī xiǎng chuáng tóu dī tóu
qián fāng yáng guāng xiāng xià
8. 看拼音，写汉字。
tīng
见 孤dān
xíng
走 jiǎng
话
zhāo
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手 hū
气 土dì
kuài
乐
笔画填空
9. 按要求填空
1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。 2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。 3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
10. 我会写，我会填。
“当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“音”字的笔顺是 。
11. 我会写，我会填。
“间”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“造”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“网”字的笔顺是 。
12. 读一读，填一填。
1、“云”共有（____）画，笔顺是_________________第三笔是（_____）。 2、“火”共有（____）画，笔顺是_________________第三笔是（_____）。 3、“山”共有（____）画，笔顺是_________________第二笔是（_____）。 4、“虫”共有（____）画，笔顺是_________________第二笔是（_____）。
连词成句
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13. 排列句子，把序号填在括号里。
（______）其中一幅画吸引了同学们的注意。
（______）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。 （______）上课铃响了，美术老师拿着一摞（luò）作业本走进了教室。 （______）原来杨洋画的兔子栩（xǔ）栩如生，像极了。
14. 照样子，写句子。
1．例：我们正忙着搬东西呢！ _________正忙着________________！
2．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” _______一边________一边________。 3．例：你为什么飞得这么低呀？ _______为什么__________？
15. 照样子，说一说。
（1）例：我在小小的船里坐。 ①爸爸在________。 ②妈妈在________。 ③________在________。 （2）例：我是春天。 ①我是________。 ②________是________。
（3）例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。 我喜欢________，因为________。
16. 我会照样子，写句子。
（1）例：雨点儿从云彩里飘落下来。 ________从________。
（2）例：瓶子里的水渐渐升高。
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________渐渐________。 （3）例：影子像一条小黑狗。 ________像________。
判断题
17. 我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“为”字的第二笔是“、”。 2．“阳”字的部首是“日”。 3．“因”字的最后一笔是“一”。
4．“走”字一共有六画，第三笔是“一”。
（_________） （_________） （_________） （_________）
18. 下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1．学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。（_______）
2．周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。（_______） 3．下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。（_______）
19. 判断下列说法是否正确
1．夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。 2．中国姓氏有很多。
3．春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。
4．遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。
（______） （______） （______） （______）
20. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．河水既不像老牛说的那么深，不像松鼠说的那么浅，说明这条河有深有浅，说不清楚。
（____）
2．小组讨论的时候，要主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。（____）
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3．可以把，狼，蚕，蝴蝶，铅笔分为一类。
（____）
4．朋友有了小错误不改正，我会给他讲《亡羊补牢》的故事。 （____）
阅读理解
21. 阅读理解。
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
1．短文一共有 个自然段。写了 、 、 三个小动物。 2．“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ） A．小山羊
B．小鸭
C．母鸡
3．“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ） A．小山羊和小鸭
B．小鸭和母鸡
C．母鸡和小山羊
4．在正确的说法后面画“√”。
①小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ） ②母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ ） ③土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ ）
22. 快乐阅读。
天上有个动物园
今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。
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啊！天上也有个动物园。 1．这篇短文共有_____个自然段。
2．文中带有“犭”旁的字有______、______，大多与_____有关。 带有“虫”旁的字有______、______，大多与_____有关。
3．小朋友，你见过变成什么样子的白云？告诉我们吧！ ________________________________
23. 认真阅读短文，回答下面的问题。
有趣的动物园
星期天早上，妈妈带我到香江野生动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有可爱的熊猫、笨重的黑熊，还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了！好像在和我们比美呢！
1．第2自然段是围绕第（_____）句话来写的。 2．动物园里有哪些动物？请用“ ”画出来。 3．最吸引小作者“我”的动物是（_______）。
4．你最喜欢的动物是_______，因为____________________________。
24. 快乐阅读
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里发出“扑通!扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1．短文一共有（_______）个自然段？
2．在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。 （ ）——（ ） （ ）——（ ）
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3．白羊和黑羊分别说了什么？用“ ”在文中画出白羊说的话，用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
4．你想对两只羊说：“_____________________________________。”
看图写话
25. 看图写话。
图上画了些什么？把你看到的写下来。
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26. 看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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27. 我会看图写话。
仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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28. 看图写话。
仔细看图，图中的故事发生在什么地方？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想一想，用几句完整通顺的话写下来。
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答案
1、漂亮 邮票 口渴 喝水 脸面 捡起 次数 吹起 2、跑路 身体 一天 足球 气泡 休息 大人 走开 3、一把 和气 小刀 日月 尾巴 禾苗 力气 用心 4、办法 远方 情况 主要 因为 送礼 请假 大王 5、秋天 可爱 办法 美丽 雪花 果皮 告诉 时候 三心二意 车来人往 6、春风 雪花 国王 晴天 伙伴 太阳 快乐 故乡 7、思想 床头 低头 前方 阳光 乡下 8、听 单 行 讲 招 呼 地 快
9、6 耳朵 手机 5
目
10、当 当 6 横折 许 许 x ü 许多
11、间 间 7 丨 造 造 z ao 造句
网 网 竖、横折钩、撇、点、撇、点
12、4 �� 10 / 12
4
耳
4
丿 3
�� 6
13、3 2 1 4
14、妈妈 做饭呢 小明 看书 写字 你 跑这么快呀
15、（1）看电视；做家务；我；写作业 （2）一名少先队员；小明；班长 （3）春天；春天可以去春游
16、苹果 树上掉落下来 太阳 升起来 月亮 一条小船 17、× × √ × 18、× × √ 19、× √ √ × 20、× √ × √ 21、
1．3 母鸡 小山羊 小鸭 2．C 3．C
4．②√ ③√ 22、 1．2
2． 猴 狮 动物 蝴 蝶 昆虫 3．我见过像棉花糖、像小狗的白云。 23、 1．1
2．有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有可爱的熊猫、笨重的黑熊，还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。 3．孔雀
4． 熊猫 熊猫圆滚滚的，非常可爱 24、 1．两
2．黑 白 南 北
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3．你退回去，让我先过桥！ 你退回去，让我先过桥！ 4．你们不应该打架，应该相互谦让才对。
25、示例：
（1）小牛在草地上行走。
（2）小河哗哗地流着，河里有一条小船。
（3）远处有一棵棵树，近处有绿绿的小草和红红的小花。
26、星期天，我和妈妈在家里拖地，用了一上午的时间。我们把家里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。
27、范文：一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
28、示例：哗啦啦，哗啦啦！天空下起了倾盆大雨，淋湿了几只在池塘里玩得正高兴的小青蛙。一只青蛙着急地说：“怎么办？我们上哪儿躲雨啊？”“别着急，别着急，我有一个好办法！”另一只小青蛙说着，跳到了荷叶下面，“看，这就是我们的荷叶伞啊！”别的小青蛙也都躲到了荷叶下面，高兴地说：“你真聪明！我们不用淋雨了！”
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