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《小红帽》教学设计

2021-03-16 来源:欧得旅游网

  活动目标:1、能够双脚站立由15—20厘米的高处往下跳。2、培养幼儿勇敢、克服困难的品质。活动准备:泡沫塑料垫若干、各种颜色的小花、小红帽、呼啦圈、桌子做成的山洞。活动过程:(一)情景导入师:今天天气真晴朗,我们一起去郊游吧。(音乐声中,教师带领小朋友入场,随音乐自由舞蹈)(二)练习从高处往下跳1、自由练习从大约5厘米高处往下跳。师:听妈妈说外婆生病了,好担心啊,我们一起去探望外婆好不好?不过去外婆家的路上会有好多大石头,你们能够从大石头上往下跳吗?(教师带领幼儿在场地一侧自由探索练习从5厘米高处往下跳。)2、自我挑战,增加难度师:现在你们跳得可太好了。我想问大家,有没有勇气从更高的地方往下跳呢?(幼儿自由选取垫子,增加高度,练习从更高的地方往下跳(15-20厘米)3、展示,小结让跳得最高的小朋友在全班幼儿面前展示,并鼓励其它幼儿也试跳。教师对勇敢往下跳的幼儿给予表扬,让其产生自信。(三)游戏《探望外婆》1、师:我们现在就要去探望外婆了,路上我们会经过小河、大小不同的石头,还要钻个山洞,小心不要被大灰狼抓到。(教师带领幼儿练习跨小河,跳石头,钻山洞。)2、师:哇,这里有好多美丽的鲜花,我们摘几朵送给外婆吧。(幼儿一人采一朵小红花,继续通过障碍来到外婆家。)    来到外婆家,引导幼儿打招呼,并把采的花送给外婆。3、为外婆跳一支舞(放松运动)师:外婆见到你们好开心,我们再给外婆跳支舞,让外婆的身体快快好起来吧。(教师带领幼儿,随音乐做放松动作) 

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