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《好朋友》教案

2021-08-20 来源:欧得旅游网

  教学目标:

  1.会认7个字,会写5个字。

  2.正确、流利地朗读课文。

  3.通过对课文的学习,激发对学校集体生活的喜爱。

  重点难点:

  1.认字、写字。

  2.正确、流利地朗读课文。

  字词全解:

  1.要求会写的字。

  上

  字义:位置在高峰,跟“下”相反。本课指上学。

  组词:上山 上学 上车

  造句:同学们上山采野花。

  小

  字义:跟“大”相反。

  组词:小鱼 小心 小孩

  造句:小鱼在水中游。

  笔顺:J儿

  儿

  字义:表示小。本课是词尾助词。

  组词:儿童 儿子 儿歌

  造句:六月一日是儿童节。

  笔顺:了习习

  习

  字义:温习,练习,学习。

  组词:学习 练习 习惯

  造句:小红的学习成绩很好。

  大

  字义:跟“小”相反。

  组词:大方 大人 大象

  造句:大象的鼻子真有趣。

  2.要求会认的字。

  好 友 我 学 年 们 是

  好处 友好 我们 学生 年级 你们 都是

  好人 友情 自我 学习 过年 他们 就是

  近、反义词:上——下 大——小

  句段解析:

  我上小学一年级啦!我真高兴有这么多同学。我们一块儿学习,一块儿玩,大家都是好朋友。

  段析:在孩子眼里,“小学生”这个词多么具有诱惑力啊!“我”一直盼着自己能早一点从幼儿园走向学校,能早一点成为一名小学生。今天,这个愿望终于实现了,“我”心里多么骄傲啊!“我”想告诉所有的人:“我上小学一年级啦!”从“我”稚气的语言中,我们可以真切地感受到“我”成为一年级新生的无比自豪,感受到与同学建立友情 、共同学习玩耍的无比快乐。

  结构图示:

  高兴 (一块儿学习)

  上小学一年级 → 好多同学

  好朋友 (一块儿玩)

  课文以一位一年级小学生的口吻,讲述“我”在学校的新生活。新入学的同学们成为好朋友,一起学习一起游戏,集体生活真有趣。

  语言积累:

  课内:年级 高兴 同学 学习 一块儿 好朋友

  课外:快乐 开心 喜悦 欣喜 欢快 欢乐

  国学诵读:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

  译文:黄香九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该效仿和实行的。孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃。这种尊敬兄长和友爱谦让的道理,是每个人从小就应该知道的。

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