酬 学案
一、
概念
酬 是古代文人用来交往 酬的 歌或者 友同人的作品。 酬者,酬 之意, 表达自己的感 而 予 方的 就是酬 。 与今人靠酒肉交友不同,古人以 交友, 以 言志, 因此常常把 歌作 朋友的手段, 朋友之 常常互相唱和,此 “酬唱” ,而有所感受,有所表达,有所思念 ,也常常 友,以明其情志,此所 ,二者并称“酬 ” 。 之,酬 是 人 送酬答之作,包括送 、 答及唱和 。
也有的 人通 酬 干 托。 干 ,是唐代 子向有 或有名望的人投 文以求提拔或 掖的行 , 也叫干 托 。 如王 《望洞庭 丞相》。
需注意的是, 酬 是从 的功用角度命名的, 而山水田园 、 塞 争 是从 的 材角度命名的, 加以注意。二、代表 人及 作
代表 人李白、元稹、刘禹 等。
代表 作有 朱 《近 上 籍水部》、刘禹 《酬 天 州初逢席上 》等、李白《 汪 》、元稹《酬 天 梦微之》 、 籍《 吟》等。三、酬 的特色
1、以眼前之景起,以胸中之情 。
2、表达委婉曲折,常 比 手法。
3、内容多 送 友 , 寄 人。 四、酬 常 感情
1、表深情。(多 抒离 惆 和 后思念之情)
如元稹《酬 天舟泊夜
微之 》、王 《 川 居 裴秀才迪》
【名篇赏析】 辋川闲居赠裴秀才迪 王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。
【 析】《新唐 ·王 》:“ 墅在 川,地奇 ⋯⋯与裴迪游其中, 相 酬 。” 首 即与裴迪相酬 之作。 是一首 、画、音 完美 合的五
律。首 和 写景,描 川附近山水田园的深秋暮色; 和尾 写人,刻
画 人和裴迪两个 士的形象。 光人物,交替行文,相映成趣,形成物我一体、
情景交融的艺术境界,抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
2、请托之意(自荐信)。 如孟浩然《望洞庭赠张丞相》 、朱庆馀 《近试上
张籍水上部》
【名篇赏析】
望洞庭赠张丞相 王维
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【简析】前四句写景,气象雄浑、境界阔大。首联写八月的洞庭湖满得几乎与岸
上平接。远远望去,水天一色,湖与天空接合成了完整的一块。写出湖的开朗涵
浑。颔联写出湖的丰厚蓄积,澎湃动荡。后四句抒情,面对浩浩的湖水,想到自
己还是在野之身, 要找出路却没有人接引, 正如想渡过湖却没有船只一样。 尾联
用典,“临渊羡鱼,不如退而结网”另翻新意,不露痕迹地请求援引。
3、表明心志
【名篇赏析】
如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》张籍《节妇吟》
酬乐天扬州初逢席上见赠
( 唐 ) 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
【简析】这首诗是刘禹锡于敬宗宝历二年
(826) 冬,罢和州刺史后,回归洛阳,
途经扬州,与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。 “沉舟”这一联诗
突然振起,一变前面伤感低沉的情调,尾联便顺势而下,写道:
“今日听君歌一
曲,暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。 刘禹锡在朋友的热情关怀下, 表示要振作起来,重新投入到生活中去。 表现出坚韧不拔的意志。 诗情起伏跌宕,
沉郁中见豪放,是酬赠诗中优秀之作。
4、表谢意(含婉拒) 。如张籍《节妇吟》。
5、抒写友情、勖励志节。
【名篇赏析】酬朱庆馀
张籍
齐纨未足人间贵,一曲菱歌敌万金。
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。
【简析】由于朱庆馀的赠诗《近试上张水部》用比体写成,所以张籍的答诗也是
如此。在这首诗中,诗人将朱庆馀比作一位采菱姑娘,相貌既美,歌喉又好,因
此,必然受到人们的赞赏,暗示他不必为这次考试担心。
6、告诫后辈、勉励后学。
7 、谈诗论文,或商榷时事。五、酬赠诗常用手法
比兴、拟人、比喻、反衬、借景抒情、情景交融、以景衬情、叙事抒情等。
六、鉴赏步骤
1、反复揣摩诗歌的注解、题目、诗中重要的词语及结尾的诗句,以此帮助 自己把握诗的主要内容。 特别要知人论世, 熟悉写作背景, 考试时特别注意原诗
后面的注释。
2、考虑诗人用什么样的方法把思想情感表达出来。 要善于运用联想和想象, 研读出比兴之外的深意。 七、巩固练习 1.
送 魏 二 王昌龄
醉别江楼桔柚香,江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。 送魏万之京
李 颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
(1) 王昌龄《送魏二》三、四两句在抒情的手法上有什么特点?请简要分析。
答案:运用想象言情。 作者没有直接写自己对友人的相思之情, 而是从友人着笔,想象在不久的将来, 朋友夜泊在潇湘之上, 因思念自己而难以成眠的情景,从而表现了两人之间的深厚情谊及对友人的惜别之情。
(2) 这两首诗虽然都是送别诗,但在思想感情上也有所不同。请结合诗歌内容简要分析。
答案:王昌龄的诗前两句诗寓情于景, 通过描写秋风秋雨, 渲染了与朋友离别之时的悲凉氛围,后两句诗通过想象写别后友人生活情景,表达离别的伤感,
整首诗的感情都是悲伤的;李颀 的诗前三联也通过“离歌” “微霜”“鸿雁”“砧声”等意象表达了离别的伤感, 诗的尾联表达了对魏万的真诚劝勉, 变低沉伤感而为雄健开朗。 ( 意思对即可 )
2、( 8 分)
柳梢青 ?送卢梅坡 刘过
泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。
[ 注] ①泛菊:饮菊花酒。②吹梅 : 吹奏《梅花落》。
⑴“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?
答案:⑴强调二人相聚之短暂、 相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。
⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
答:⑵主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别
之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行” 的比喻来表现思念之切。 (意思答对即可)
3、( 10 分)
酬王处士九日见怀之作 顾炎武①
是日惊秋老,相望各一涯。离怀销浊酒,愁眼见黄花。 天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客已无家。
(注释)顾炎武:明清之际著名学者、诗人。明末,投身反宦官、权贵斗争,清兵南下,参
加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复
。
①下列对诗句的理解,不正确的一项是(
2 分)
A、是日惊秋老:是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人震惊。 B、相望各一涯:天各一方,遥相瞩望。
C、离怀销浊酒:离别的情怀只能借浊酒来排遣。
D、逐客已无家:亡国之人,已无家可言。
答案: A
②“天地存肝胆,江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思?这
两句诗表达了作者怎样的思想情感?(
4 分)
答:肝胆:指自己的爱国之志,或对于故国的赤胆忠心。阅:见证。表现了作者
虽已衰老,且明知复国无望, 仍然矢志不渝、 坚持到底的决心。(意思接近即可)
③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫, 请指出顾炎武这首诗的风格特征, 并作简要
分析( 4 分)
答案: (1)风格特征:沉郁悲怆或深沉凝重。
( 2)简要分析:这首诗把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧
密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句,形成了沉郁、凝重的风格。(意思接近即可)
4、( 5 分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
龙标野宴
王昌龄
沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空。
注:龙标:古地名,今属湖南黔阳。
两首诗都有一“愁”字,但其在诗中的含义和所起的作用各不相同,请简要分析。
答案:李白诗中的“愁”是怀人之愁
, 它是全诗的“诗眼”,作者以此统摄全诗;王昌龄诗
中的“愁”是远离之愁,作者以“愁”衬托出自己不以远谪为念,寄情山水的旷达之情。
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