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人教版八年级上册历史 第4课 甲午中日战争 习题02同步练习

2021-10-03 来源:欧得旅游网
第4课 甲午中日战争

选择题

1.若建立邓世昌纪念馆而收集文物,准备打捞“致远舰”,你认为应该到哪里打捞 ( D ) A. 丰岛海域 B. 威海卫海域 C. 旅顺海域 D. 大东沟海域 2.下列历史事件按时间顺序排列正确的是( B ) ①左宗棠收复新疆 ②邓世昌抗击日军 ③林则徐虎门销烟 A.①②③ B.③①② C.③②① D.①③②

3.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是黄海大战中牺牲的民族英雄 ( B )

A.林则徐 B.邓世昌 C.岳飞 D.关天培 4.大大加深了中国半殖民地化程度的不平等条约是( C ) A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

5.1895年有人写出这样的对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”该对联反映了哪个条约签订后的情形( C )

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

6.中日《马关条约》是继中英《南京条约》签订以来,对中国造成最严重危害的不平等条约之一。前者内容与后者相比,最大的不同点是允许列强在中国( D ) A.开埠通商 B.索取赔款 C.割占土地 D.开办工厂

7.全国人大十届会议期间,温家宝总理有答记者问时,引用了清末台湾爱国诗人丘逢甲的诗句:“春悉难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”与哪一条约有关( C ) A.《南京条约》 C.《马关条约》

B.《北京条约》

D.《辛丑条约》

8.近代中国被迫与列强签订了许多不平等条约,其中19世纪90年代与19世纪40年代的不平等条约相比,最主要的区别是 ( D ) A.割占中国领土的面积扩大 B. 开放的通商口岸深入内地

C. 索取中国赔款的数额加大 D. 列强获得对华资本输出的特权

9.老王一家人在1890年为了谋求生路到重庆做生意,8年后他们会遇到下列那种情况( D ) A. 老大听人议论英法联军焚毁圆明园的事情 B.老王在《申报》上看到太平军痛打华尔的一则消息

C. 老二从西部回来告诉家人俄国侵占中国西北部7万多平方公里的领土 D. 老三在一家本工厂打工

10.以下事件和1895年《马关条约》有因果关系的是( C ) A.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争

B.八国联军侵华战争 D.北伐战争

11.康有为在诗中写道:“海东龙泣舰沉波,上相锚轩(古代使臣乘坐的一利轻车)出议和…… 台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”该诗中的“议和”与下列哪一条约的签订有关 ( C ) A.《 南京条约》 B.《 北京条约》 C.《马关条约》 D.《 辛丑条约》 12.马克思在《资本论》中唯一提到的一个中国人是工茂荫(清朝户部侍郎),他币制改革在1854年受到申斥。这件事的背景不可能是( A )

①马克思理论传入中国,促使币制改革 ②鸦片大量倾销,导致白银外流 ③镇压农民起义,军费开支浩大 ④通商口岸日本开设工厂,政府收入锐减 A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

13.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是( D ) A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B.赔偿日本军费白银二亿两 C.增辟通商口岸

D.允许日本在中国开设工厂

14.与1842年的《南京条约》相比,1895年中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在( D )

A.割地赔款 B.开埠通商 C.协定关税 D.设立工厂 15.据《中国近代工业史资料》统计,1894年前的50多年间,外商在华共创办企业103家,

到1913年,外资企业增加到300余家。外商企业骤增的主要原因是 ( B )

A.鸦片战争爆发 B.《马关条约》签订 C.第一次世界大战爆发 D.《辛丑条约》签订

16.小明同学学习了“列强侵略与中国人民的抗争”内容后,整理的笔记中不正确的是( A ) A.林则徐——《海国图志》 B.左宗棠——收复新疆 C.英法联军——火烧圆明园 D.日本——割占台湾

非选择题

17.(10分)以下是某摄影爱好者游历历史文化遗迹时拍下的照片。读图,回答问题。

(1)李宏同学用这三张照片作为素材办了一份历史手抄报,请你为这份手抄报拟定一个主题名称。(2分)

(2)任选一位照片中的历史人物,用你自己喜欢的形式(如漫画、对联、杂文、诗歌、故事、历史短剧等)简介其主要事迹。(要求:符合选择形式的基本要求;史实详尽、真实;语言清晰,想象合理。)(5分,特别优秀的可得6-7分,但34题总得分不超过10分)

(3)当你某天旅游到这些雕像前的时候,你会有哪些感想?(3分) 答案:(1)近代中国人民的抗争(或抗击列强侵略的民族英雄)。(2分)

(2)分三等级评分:①表达形式新颖,符合所选择表达形式的基本要求,史实全面、准确,语言清晰流畅,想象合理,给5分,特别优秀者可给6—7分。②符合所选择表达形式的基本要求;史实不够详尽、基本准确,语言较为清晰流畅,想象基本合理,给3—4分。③不符合所选择表达形式的基本要求;史实不准确,语言不清晰流畅,给0—2分。

(3)中华民族英雄辈出;面对外敌入侵,应坚决反抗;落后就要挨打。(只要积极向上,言之成理即可给分)(3分)

18.观察图片,感知历史,回答下列问题。

图一 林则徐 图二 左宗棠 图三 邓世昌

请回答:

(1)这是近代史上中国和日本签订的一个不平等条约的场景。请说出这个以签约地点命名的条约名称。(1分)

(2)这个条约是在什么背景下签订的?(2分)

(3)请列举出这个条约有关割地的内容。(2分) (4)这个条约给中国带来了怎样的危害?(2分) 答案:(1)《马关条约》(1分);

(2)甲午中日战争结束;中国在甲午战争中战败;日本在甲午战争中胜利;北洋舰队全军覆没。(以上4点任写一点均给2分)

(3)割地:割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;(2分)

(4)使中国丧失了大片领土和更多的主权,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,中国民族危机空前严重。(各1分,不超过2分)

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