1、教务处制订详细的活动计划,明确职责,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。
2.严格按照活动计划和要求开展课外体育活动。任何人不得以任何理由占用学生课外体育活动的时间和空间。确定活动地点和时间,提供各种形式的活动设备。鼓励学生使用自己的设备开展丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个性特点指导学生的活动。
3、加大检查力度,教务处和体育组分别安排专人检查,在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃
4.组织课间竞赛活动,如飞机模型比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、广播体操比赛等,增强学生的竞争意识,使学生乐于参加课外体育活动。
5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。通过活动的参与,使学生形成民-主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。
1.通过这项非常有意义的体育活动,我感觉到真正的生活在于体育,并理解为什么人们说生活是无穷无尽的,体育是不够的。因为锻炼不仅能让人出汗,还能增强体质。
2.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!
第一场比赛是跳绳比赛。我们尽力为同学们加油,让他们赢得比赛。
第二场比赛是踢毽子,我们班的李思张参加了,可是,她踢得不是很好,我们的比赛输掉了。
第三是接力赛。这三个班一起比赛。我们班在中间。我们班的班长拿着班级卡片喊道:“152班”,后面的学生喊道:“加油”。但我们班是倒数第二名。我们班的第一名金万祥跑得很慢。
最后一场是拔河比赛,也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我,他们排好队后,体育老师吹了一声口哨,所有同学把全身力气都用在手上,黄老师在旁边喊:“152班必胜”。
然而,我们又输了。拔河比赛结束后,参加拔河比赛的学生脸和手都红了,头发也湿了。就好像遇上了一场大雨。他们回到教室后继续喝水。
虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想,但是,我还是很喜欢体育运动,更喜欢和大家一起参加体育活动。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容