[读后感]猜猜我有多爱你读后感15篇

[读后感]猜猜我有多爱你读后感15篇

猜猜我有多爱你读后感

猜猜我有多爱你读后感（一）： 猜猜我有多爱你读后感

读了《猜猜我有多爱你》后，我明白了爱是要说出口的，是要表达出来的。不管是对亲人，朋友，或是同学，说出我爱你，听着心理总会涌出一股暖流，感觉人间充满了爱。他会把爱有意无意的播散给更多人，这样人与人之间的距离拉近了，减少了许多彼此之间的不必要摩擦。

读了《猜猜我有多爱你》后，我明白了爱是相互的，爱是博大的，是用言语很难具体表达出来的，他是需要用心去慢慢领会的。爱也是用尺度量出来的，它无处不在。

读了《猜猜我有多爱你》后，我明白了爱是相互的。也更适合应用这句谚语，“你敬我一尺，我敬你一仗”。

猜猜我有多爱你读后感（二）： 《猜猜我有多爱你》读后感

《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!但是却发现总是比但是妈妈对他的爱，因为他的手臂没有妈妈长，跳的没有妈妈高，力气没有妈妈大……

我的爸爸、妈妈、奶奶、老师们都很爱我，奶奶天天送我上学放学，我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业，老师天天辛苦的教导我们如何做人，不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我也很爱他们，虽然他们有时会批评我，但是这也是一种爱。 我的身边充满着无穷无尽的爱，但就像书中所说的:“爱，实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多，我不能都说出来。所以我会好好学习，做个好孩子、好学生，回报大家给我的爱

猜猜我有多爱你读后感（三）： 《猜猜我有多爱你》读后感

《猜猜我有多爱你》讲的是大兔子和小兔子的故事，他们把爱用各种方法表示出来，用双手，用双脚，甚至把爱伸到了月亮上，我觉得这个故事很感人，小兔子想出来的这些办法很好，但他对妈妈的爱比但是妈妈对他的爱。

大兔子的爱是世界上最伟大的爱，爸爸妈妈很爱我们，每一天辛苦工作，我们就应更爱他们。

猜猜我有多爱你读后感（四）： 《猜猜我有多爱你》读后感

小兔子要睡觉了，可他不想睡，他对大兔子说：“猜猜我有多爱你？”

小兔子努力的张开手臂，开得不能再开了，努力的举高手，努力的向上跳，虽然他的手臂没有大兔子长，也没有大兔子跳的那么高。他只是想告诉大兔子他很爱大兔子。

爱是一种很难衡量的东西，我们无法说出爱的多少，让我们用行动来表示我们的爱，来爱爸爸、爱妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、老师、同学等等，这样世界就会充满了爱。 猜猜我有多爱你读后感（五）： 《猜猜我有多爱你》读后感

读了好多次的【猜猜我有多爱你】，晚上睡前我学着小兔子的样貌跟妈妈说：猜猜我有多爱你，说着像小兔子一样张开了双手说：妈妈我爱你有那么多，妈妈也张开了双手说我爱你有这么多。

比了一下妈妈比我长了一大截，之后又比了好多，最后我说：我爱你到月亮上那么多，

妈妈说：我爱你从那里到月亮那里再回到那里这么多，怎样比都比但是妈妈，不管我有多爱妈妈，妈妈对我的爱永远都是多得多，没法比。 猜猜我有多爱你读后感（六）： 《猜猜我有多爱你》读后感

我读了《猜猜我有多爱你》这本书，故事介绍了一只小兔子用张开双臂、举高双手和倒立双脚等动作来表达自己有多爱大兔子，大兔子也用同样的方式证明自己有多爱小兔子，但是大兔子的爱要比小兔子的爱多很多。 就像大人爱我们一样爱的十分多，我们此刻要好好学习，等长大了报答爱过我们的人。 猜猜我有多爱你读后感（七）： 《猜猜我有多爱你》读后感

放学回家后，妈妈给我读了个故事：《猜猜我有多爱你》。我很高兴，因为我很喜欢听故事，这个故事十分好听。

小兔子总是要和大兔子比较谁爱谁更多一些，最后也没比过大兔子。大兔子的爱肯定比小兔子的要来得多、来得高、来得深、来得远，就像爸爸妈妈对我的爱一样。 猜猜我有多爱你读后感（八）：

我和妈妈这天读了一本叫《猜猜我有多爱你》的书。里面讲了小栗色兔子和他妈妈，他妈妈说我的手有多长我就有多爱你，即使看不见你我也很爱你，这句话让我想到我妈妈有多爱我。我想我对妈妈的爱是好好学习，我准备下个学期着么做。

我跳的有多高，我就有多爱老师和妈妈；我的头发有多少，我就有多爱马睿阳；月亮有多高，我就有多爱你；妈妈说那得要到外太空去了！天上的星星有多少，我就有多爱马睿阳；我们院子草有多少，我就有多爱老师和妈妈；高新一小的学生有多少我就有多爱马睿阳；地球上的人有多少，我就有多爱老师和妈妈！ 猜猜我有多爱你读后感（九）： 猜猜我有多爱你读后感200字

这天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书十分精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈十分不错。

简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

下午下班后，我必须第一时间和西西一齐读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。 今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个个性的人朗读这个故事。 此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你？

小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。透过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。

当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。但是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

在本书中，我没有发现证明大兔子身份之处，不明白到底他是爸爸？还是她是妈妈？其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。 猜猜我有多爱你读后感（十）： 猜猜我有多爱你读后感200字

我和西爸十分爱西西，西西也十分爱我们，西西对爱的表达方式还不多，一概用亲亲来表示……

透过读这本书，更加体会到我的父母对我的爱，他们年龄已经大了，还在不辞辛苦的帮我带西西，用西西姥爷的话说“老了，老了，又上岗再就业了。”我要用自己的爱，来回报父母对我的爱，对西西的爱。我也要教导西西，学会、懂得、明白去爱他的姥姥和姥爷，他的爷爷奶奶，他的父母，他的亲人。 猜猜我有多爱你读后感（十一）： 猜猜我有多爱你读后感

读了猜猜我有多爱你，我十分的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。 在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。虽然整个故事中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。但是，小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱，但，它还是十分认真地对大兔子说：“我爱你！”这让我明白：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。

在我生活中的大兔子十分十分多，像老师，同学，教官，爸爸，妈妈……老师每一天教给我们许多知识，让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每一天辅导我弹琴，写作业，让我弹出美妙的曲子，让我以后做作业十分的快速，爸爸每一天送我上学，晚上，当我做完作业的时候，他会放松我的情绪，让我开怀大笑，教官是在上学期我们军训时认识的，别看他十分严肃，但，威严中却带着疲惫，我们明白，教官每一天都在军营训练，还要给我们上课，真是很辛苦。还有我的同桌丁维，他也时我生命中的大兔子，因为他十分友好，当我忘带铅笔时，他会立刻从书包里翻出一只铅笔，他还很节俭，一个蓝色的书包用了两年，虽然书包已经破破烂烂，但，丁维说：“只要还能装好我的书！我宁可永远背着它！”

在那里，我也要向小兔子一样表达我对他们的爱，我要对他们说：“我爱你们比大洋洲还要深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜！” 猜猜我有多爱你读后感（十二）： 猜猜我有多爱你读后感

《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书，字虽然不是很多，但是很搞笑。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的资料是这样的：要睡觉前，小兔子抓着大兔子的耳朵，对他说：“猜猜我有多爱你。”大兔子说：“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开，开的不能再开。大兔子的手臂要长很多，他张开手臂说道：“我爱你有这么多。”嗯，这真是很多，小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子说：“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上，说：“我爱你一向到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶，说：“我爱你一向到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳的这么高，耳朵都碰到树枝了。“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说：“我爱你，远道跨过小河，再翻过山丘。”“我爱你一向到月亮那里。”小兔子实在太困了，说完，他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，然后他躺在小兔子身边，微笑着轻声说：“我爱你一向到月亮那里，再从月亮上回到那里来。”

这则故事蕴含着很深的哲理，当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会把这种感觉描绘出来。但是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。 猜猜我有多爱你读后感（十三）：