2015年3月
为深入推进学校消防安全工作， 预防火灾事故发生， 结合济南市 消防 安全专项整治活动 ，特制定本工作方案。 一、工作目标
深入推进学校消防安全专项整治活动，严格落实各项消防安全措施， 集中开展“电气线路、消防控制室、消防设施设备、疏散通道、火灾 危险源”五个治理，全面提升学校消防安全管理水平，实现“五个达 标”的目标。 二、整治时间
即日起至 2015年 4 月底 三、整治内容及标准 （一）电气线路整治
1、所有电气线路全部穿管敷设。
2、开关、插座和照明灯具应使用通过国家强制认证的合格产品，并 与可燃
物至少保持30cm距离。
3、 多用插排之间严禁连接使用。
4、 加强巡查检查，严禁使用规避智能限电装置的变压插座，手机、 电脑、
插排等用电设备长期处于带电状态，违规使用“热得快”等大 功率电器。
（二）消防控制室整治
、统一实施“二维码”管理。 1．
2、统一安装城市消防远程监控系统。 3、值班员统一持证上岗。
4、统一消防安全管理制度、档案和“消防安全管理一览表” 。 5、统一 “5、30、60”应急处置机制（ 附件 4）。
（三）消防设施设备整治
1、灭火器压力表指针应在绿色区域 , 每 2 年更换灭火剂。 2、室内消火栓箱内水枪、水带应齐全、完好，摆放整齐，无灰尘。3、消防控制柜无误报、无故障、无屏蔽。
4、消防泵、喷淋泵、防烟风机、排烟风机、防火卷帘的配电柜开关动状态。
5、消防泵出水管阀门、喷淋系统管道阀门保持常开。
6、与具有维保资质的消防技术服务企业签订维保合同，每月对设施护保养。
（四）疏散通道整治
1、疏散指示标识灯、应急照明灯保持完好有效。 2、宿舍外窗严禁设置影响灭火救援和逃生的铁栅栏。 3、楼梯口处严禁设置影响疏散的卷帘、栅栏门等。
（五）火灾危险源整治
处于自
设备维
1、严禁使用聚氨酯泡沫彩钢板搭建建筑。
四、工作步骤及措施
（一）第一阶段，即日起至 2015年2月 17日前。
1、学校要成立验收小组，对“五个一”措施落实情况组织验收，对
还 未落实的措施，春节前必须落实到位。 ．
2 、学校要加强对留校学生的培训教育，组织观看一遍火灾警示 片、开展
一次灭火逃生演练，切实提高学生安全意识。 3、落实“实名制”监管，实名制台账于 2月 16日前报经文保和消防 支队备案。“实名制”监督员要与学校同步开展“五个一”验收，签 订相关责任书，确保“五个一”措施落实到位。
（二）第二阶段， 2015年3月 31日之前。 1、学校委托有资质的消防技术服务企业对学校进行一次消防安全评 估和一次电气检测，全面查清学校消防安全管理漏洞。
2、学校要根据评估和检测结果，全面开展“五个治理” ，确保整改方 案、
整改措施、整改时限、整改资金和整改责任人“五到位” 。
3、新学期开始后，学校要组织全体师生落实“三个一” ，即开展一次 消防
课，组织一次消防演练，观看一遍火灾警示片，加强培训教育。 （三）第三阶段， 2015年4月 30日之前。 学校联合经文保和消防部门，实现“五个达标” 。 五、工作机制
1、每周调度机制。 校长作为学校消防安全第一责任人， 每周调度“五 个
治理”工作进展，掌握工作进度，分析工作情况，明确责任，落实 分工。
2、通报考核机制。学校每周在单位内部通报“五个治理”工作进展 情况，对整改进度缓慢、工作措施不力的相关责任人进行实名通报。 并将消防工作与职称评比、业务考核、职务晋升相挂钩，落实“一票 否决”，以行政手段推进消防安全管理。
3、“一岗双责”机制。学校要完善消防安全责任体系，将消防安全工 作分
解到每一名领导、每一个科室、每一名教师、每一名工作人员， 确保 消防责任有人领、问题有人管。 六、工作要求 一要强化责任落实 。进一步完善消防责任体系建设， 明确相关责任人 责任，并层层签订责任书，确保“五个治理”工作取得实效。 二要强化隐患整治。落实“四个一律” ，对不积极整改隐患的、对属 于重大火灾隐患的、 对整改不到位的个人或科室， 一律依律或依法顶 格处罚。
三要强化指导培训。分管领导和相关科室要加强对师生的宣传培训， 达到“三懂三会”，即：懂基本消防常识、 懂消防设施器材使用方法、 懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏 散，切实提高师生的自防自救能力。
学校“五个一”措施验收责任书 治理”验收责任书
、附件： 1 2 、学校“五个
3、“5、30 、 60 ”应急处置流程 附件 1 ：
学校“五个一”措施责任书
学校分管负责人签字： 人员签字：.
学校名人时
□不合学校地结□合
整改时存在问是否落实到项重建立“安全责任全员化”的消防责任体系，将消防 安全责任体
□口任落实到具体岗位、具体工作人逐级签订消防安全责任状，
消防安全
明确各级责□口
在每个楼层张贴一份消防安全公 □
□“实名制”组织全员观看一遍火灾警示
“五个一 □□否 措施 对乱拉乱接电线、违规用电、用电设备长期带电等全 部整□否 □是 改一遍□否□是
配齐配全一套完整的消防器材.
附件2 :
学校“五个治理”验收责任书
学校分管负责人签字：
消防安全人员签字：.
学校名验收人验收时
□不合□合验收结学校地整改时存在问验收重是否落实到项
□
□所有电气线路全部穿管敷并插座和照明灯具应使用通过国家强制认证的合格产品开关
□ □ 距可燃物至少保 30c电气线路口 □多用插排之间严禁连接使插排等用电脑严禁使
用规避智能限电装置的变压插座，手机 口 □设备长期处于带电状态， 违规使用“热得快” 等
大功率电口 □统一实施“二维码”管理，安装“物联网”管理系 □□统一安装城市消防
远程监控系消防控制 口 □值班员统一持证上整治 □否□是 统一消防安全管理制度、
档案和“消防安全管理一览表” □否 □是”应急处置机制 60、30、5统一 □口 年
无故障、无屏消防设施消防泵、喷淋泵、防烟风机、排烟风机、防火卷帘的配电柜开关备整 □口
于自动状 □口消防泵岀水管阀门、喷淋系统管道阀门保持常每月对设施与具有维保资质的消
防技术服务企业签订维保合同 □口 备维护保口 □疏散指示标识灯、应急照明灯保持完好
有疏散通道□ □楼梯口处严禁设置影响疏散的卷帘、 栅栏门火灾危险 □口 严禁使用聚氨
酯泡沫彩钢板搭建建整治 备注：经文保、消防监督员和学校负责人要共同 开展验
收并签字确认，由消防部门统一存档备查。.
附件3 :
5、30、60”应急处置流程图说明
自动消防系统报警后，消防控制室值班人员要在 5 秒内确定 报警位置，使用对讲机、电话或广播通知报警点最近人员到 场核实。 30 秒内，到场查看，并反馈消防控制室；确认火警 的，组织起火点附近人员形成第一梯队，使用灭火器或室内 消火栓扑救初期火灾并疏散人员；确认为误报的，组织附近 人员开展模拟演练。火警确认后，消防控制室一名值班人员 将消防自动设施打在自动状态，启动应急广播，并监视系统 运行状态，另一名值班人员拨打报警电话，通知相关人员启 动灭火应急预案， 60 秒内形成第二梯队扑救火灾和疏散人员。 火警解除后，值班人员要在值班记录本上详细记录相关情况。
消防控制室要设置每个区域、每个班次、每个岗位人员的值 班表和联系方式，系统报警后，采取
“一键式”指挥，直接
通知到人核实火情、扑救火灾和疏散人员。
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